小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023-2024学年度第二学期期初联考试题高三物理一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列说法正确的是（）A.重核分裂成中等大小的原子核，或者较小的核合并成中等大小的原子核，比结合能均增大B.γ射线是由于原子核外电子跃迁而产生的C.核力也叫做强相互作用，发生在原子核与原子核之间D.放射性元素的半衰期将随着时间的推移，不断减小【答案】A【解析】【详解】A．重核分裂成中等大小的原子核，或者较小的核合并成中等大小的原子核，均会出现质量亏损，释放巨大的能量，使原子核更稳定，可知比结合能均增大。故A正确；B．γ射线是由于原子核能级跃迁而产生的。故B错误；C．核力也叫做强相互作用，发生在原子核内部相邻的核子之间。故C错误；D．半衰期由原子核本身决定，与外界任何因素都无关。故D错误。故选A。2.电容式加速度传感器可用于汽车安全气囊系统，传感器的核心部件为由M、N两块极板组成的平行板电容器，其中极板N固定，极板M可以自由移动，移动的距离与汽车的加速度大小成正比。已知电容器所带电荷量始终保持不变，当汽车速度减小时，由于惯性导致极板M、N之间的相对位置发生变化，电容器M、N两极板之间的电压减小，当电压减小到某一值时，安全气囊弹出。下列车内平行板电容器的安装方式正确的是（）A.B.C.D.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】B【解析】【详解】由电容的定义式和决定式，由于当汽车速度减小时，由于惯性导致极板M、N之间的相对位置发生变化，电容器M、N两极板之间的电压减小，而电容器所带电荷量不变，因此可知电容器的电容增大，而增大电容的方式有填充电介质、增加正对面积以及减小两板间的间距，根据题意可知是因为两板的相对运动而改变了电容，因此填充电介质不满足题意，而若两板水平放置，当汽车匀速运动时正对面积最大，减速时由于M板的相对运动正对面积会减小，电容会减小，不符要求，因此两板只能竖直放置，若N板后置、M板前置，由于N板固定在汽车上，随汽车一起减速运动，M板由于具有惯性会继续向前运动，两板间距增大，电容将减小，不符合要求，因此只有N板前置，M板后置，汽车减速时N板随汽车一起减速，而M板由于具有惯性继续保持原有运动状态，两板间距减小，电容增大，符合要求。故选B。3.为探究物体质量一定时加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，其中M包括小车和与小车固定连接的滑轮的质量，钩码的总质量用m表示。弹簧测力计可测出细线中的拉力大小。则实验时，一定要进行正确操作的是（）A.将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力B.用天平测出钩码的总质量C.为减小误差，实验中一定要保证m远小于MD.小车放在长木板上任意位置，先通电源，后放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数【答案】A【解析】【详解】A．该实验是用弹簧测力计测量绳子上的拉力，根据小车上所连接动滑轮的作用，可知需平衡摩擦力后，小车和与小车固定连接的滑轮所受到的合外力即为弹簧测力计所测力大小的两倍，而平衡摩擦力的方法是将带滑轮的长木板右端垫高，故A正确；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．本实验中不需要测钩码的质量，因为通过弹簧测力计可直接读取绳子上拉力的大小，从而知道小车和与小车固定连接的滑轮所受到的合外力的大小，故B错误；C．如果该实验装置没有测力仪器，那么就需要让钩码的重力来代替小车和与小车固定连接的滑轮所受到的合外力，而要让钩码的重力代替小车和与小车固定连接的滑轮所受的到合外力则必须满足m远小于M，而该实验中用到了弹簧测力计，可直接测得绳子上得拉力从而知道小车和与小车固定连接的滑轮所受到得合外力，因此该实验不需要保证m远小于M，故C错误；D．为了节约纸带，同时获得足够多得数据点，实验开始前小车要放在长木板上靠近打点计时器的位置，实验时还应先通电源，后放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数，而该过程应重复几次，在打出的纸带中选择点迹清晰的一条...