教材过关卷(4)一、我会填。(每空1分，共32分)1．0.29里面有()个0.01；1.2的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。2．一个数的百位、个位、百分位、千分位上都是最大的一位数，其他各个数位上都是0，这个数是()，读作()。3．把0.56扩大到原来的1000倍是()，()缩小到它的是7.8。4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。8.99.10.6010.590.70.70350g0.35kg5．在括号里填上适当的数。30cm＝()m0.75kg＝()g3平方米40平方分米＝()平方米2.075亿米＝()米6．下面的小数在哪两个相邻的整数之间？<6.3<>10.74>>7.6><47.68<7．10.090化简后是()；不改变数的大小，把12改写成两位小数是()。8．把9608000000改写成以“亿”为单位的数是()亿，保留一位小数是()。9．9.996保留整数是()，四舍五入到十分位是()，精确到0.01是()。10．一个三位小数四舍五入后的近似数是7.0，这个三位小数最小是()，最大是()。二、我会辨。(每题1分，共5分)1．20.20读作二十点二十。()2．最小的一位小数是0.1。()3．9.01里面有1个0.01。()4．大于5.6而小于5.8的小数只有5.7。()5．6.992和6.95精确到十分位都是7.0。()三、我会选。(每题1分，共5分)1．8m25dm2是()m2。A．8.5B．8.05C．8.0052．把一个数改写成用“万”作单位的数，得到的数()。A．比原数大B．比原数小C．和原数相等3．下列各小数中，去掉“0”而大小不变的是()。A．4.860B．0.006C．6.084．把8先缩小到它的，再扩大到所得数的100倍，结果是原来的()倍。A．10B．100C．10005．表示小数的近似数时，小数末尾的“0”能否去掉？()。A．能B．不能C．无法确定四、填表。(9分)小数保留整数精确到十分位精确到百分位7.09823.4578.989五、我会算。(1题5分，2题8分，共13分)1．直接写得数。3.15÷10＝50.63÷10×100＝0.08×100×10＝8.02×1000÷100＝0.6÷100×1000＝2．在里填上“×”或“÷”，在括号里填上适当的数。(1)0.8()＝0.08(2)3.9()＝3900(3)0.17()＝170(4)10()＝0.001六、涂色表示下面各小数。(6分)七、我会应用。(4题12分，其余每题6分，共30分)1．在学校运动会上，两名同学同时参加了掷铅球和100米短跑两个项目，成绩如下：项目掷铅球100米短跑陶微杰10.68米16.01秒张乐10.60米15.99秒(1)谁铅球掷得远？(2)谁跑得快？2．小龙每分钟走25米，他每小时走多少千米？3．使用家用电器时，每耗费10千瓦时的电就会排放7.85千克的二氧化碳。若耗费1000千瓦时的电，会排放多少千克的二氧化碳？4．用2、0、6、8这几个数字和小数点“·”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次：(1)小于1且小数部分是三位的小数。(2)大于8且小数部分是三位的小数。(3)0不读出来且小数部分是两位的小数。答案一、1.290.1122．909.099九百零九点零九九3．560784.＜＞＝＝5．0.37503.42075000006．6711108747487．10.0912.008．96.0896.1亿9．1010.010.0010．6.9507.049二、1.×2.√3.×4.×5.√三、1.B2.C3.A4.A5.B四、77.17.102323.523.4699.08.99五、1.0.315506.38080.262．(1)÷10(2)×1000(3)×1000(4)÷10000六、略。七、1.(1)10.68米＞10.60米答：陶微杰铅球掷得远。(2)15.99秒＜16.01秒答：张乐跑得快。2.1小时＝60分钟25×60＝1500(米)1500÷1000＝1.5(千米)答：他每小时走1.5千米。3．7.85÷10×1000＝785(千克)答：会排放785千克的二氧化碳。4．(1)0.268、0.286、0.628、0.682、0.826、0.862(2)8.026、8.062、8.206、8.260、8.602、8.620(3)20.68、20.86、60.28、60.82、80.26、80.62