2017年陕西省初中毕业学业考试（副题）第一部分（选择题共14分）一、选择题（共7小题，每小题2分，计14分。每小题只有一个选项是符合题意的）1.学以致用既能加深对知识的理解，也能体现知识的价值。某同学结合所学知识，向家长提出下列建议，其中不合理的是（）A.向硬水中加入明矾，可降低水的硬度B.被蚊虫叮咬后，可涂抹肥皂液减轻痛痒C.多吃水果蔬菜，可补充人体所需的维生素D.用燃烧的方法，可区分羊毛纤维和合成纤维【答案】A【解析】【详解】A、向硬水中加入明矾，能对悬浮的难溶性杂质进行吸附，使杂质沉降，不能降低可溶性钙镁化合物的含量，不能降低水的硬度，故选项说法错误。B、被蚊虫叮咬后，会产生酸性物质，可涂抹碱性物质，肥皂液显碱性，涂抹肥皂水，可酸碱中和，减轻痛苦，故选项说法正确。C、水果蔬菜富含维生素，多吃水果蔬菜，可补充人体所需的维生素，故选项说法正确。D、羊毛纤维燃烧产生烧焦羽毛的气味，合成纤维燃烧产生特殊气味，可以鉴别，故选项说法正确。故选：A。2.具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是（）A.测定溶液pHB.检查气密性小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.倾倒液体D.CO2的验满【答案】B【解析】【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中标签没有向着手心，所示操作错误。D、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。故选：B。3.下列对相关知识的分析不正确的是（）A.用海水晒制粗盐，其过程发生了物理变化B.用过滤的方法分离混合物，是利用物质的物理性质不同C.用生石灰作干燥剂，其过程发生了化学变化D.硫酸能与氯化钡溶液反应产生沉淀，是因为其具有酸性【答案】D【解析】【详解】A、用海水晒制粗盐：蒸发溶剂，析出溶质，无新物质生成，属于物理变化，故分析正确；B、用过滤的方法分离混合物，是利用了不同物质在水中的溶解性不同，属于物理性质，故分析正确；C、生石灰吸水后氧化钙与水反应生成氢氧化钙，并放出热量，所以这一过程属于化学变化，故分析正确；D、硫酸能与氯化钡溶液反应产生沉淀，是因为硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡白色沉淀，故分析错误；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故选：D。4.硝酸铵可用作氮肥。其受热易分解，易溶于水，且水溶液显酸性。下列有关硝酸铵的说法不正确的是（）A.应置于阴凉干燥处保存B.和碱性物质混合使用会降低肥效C.长期施用会导致土壤酸化板结D.施用后可使植物根系发达【答案】D【解析】【详解】A．根据题给信息，硝酸铵受热易分解，易溶于水，所以应该置于阴凉干燥处保存，故选项A正确；B．硝酸铵是铵态氮肥，与碱性物质混合使用会放出氨气，而降低肥效，故选项B正确；C．硝酸铵的水溶液显酸性，长期施用会导致土壤酸化板结，C正确；D．硝酸铵是氮肥，氮肥有促进植物茎叶生长茂盛、叶色浓绿、提高植物蛋白质含量的作用，而磷肥施用后可以使植物根系发达，故选项D错误。故选D。5.用不同的观念分析物质，可以更全面准确地认识物质。下列关于氢气（H2）、甲烷（CH4）、酒精（C2H6O）的说法正确的是（）A.从变化角度分析：都能燃烧生成H2O和CO2B.从物质分类分析：都属于含氢化合物C.从元素组成分析：都含氢元素D.从构成微粒分析：都含氢分子【答案】C【解析】【详解】A、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，氢气燃烧只生成水，故选项说法错误。B、氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法错误。C、由三种物质的化学式可知，三种物质中都含氢元素，故选项说法正确。D、氢气、甲烷、酒精分别是由氢分子、甲烷分子、酒精分子构成的，甲烷、酒精中不含氢...