2016年上海市宝山区高考语文一模试卷一、阅读80分1．（17分）阅读下文，完成问题。文化创新之科学解读是否有足够的信息增量证明系统或亚系统发生了质变，这是确认创新的必要条件。有人把目前文化界层出不穷的仿造现象说成“追踪”，说追踪中也有创新，对其不必过分责难。实际上目前泛滥的仿造活动，从内容到形式的信息增量都微乎其微，在艺术领域不少人甚至直接追求对名人的“克隆”。在这些活动中明明看到样板的影子，但又难以用“剽窃”认定，它们有剽窃的利益而无剽窃的风险。“准剽窃”行径所毁灭的不仅是才智，更重要的是精神。英国哲学家波普甚至把“创新”看得高于“求实”，认为一个人成为科学家的条件，并不在于他掌握了无法反驳的真理，而在于他坚持批判地追求真理的态度。创新进取是科学的灵魂，也是整个文化的灵魂，仿造得势意味着文化生命的丧失。在社会转型初期，仿造行为确有难以避免的一面，但绝不能让它合理化和常态化，容忍“仿造﹣牟利﹣仿造”的恶性循环是钦鸩止渴。争鸣和批评是文化健康发展的防火墙，对它们的鼓励和保护已经势在必行。文化创新是继承和发展的统一，爱因斯坦认为科学发展不是推倒旧仓库建立新大厦，而是像登山一样视野不断开阔。科学创新不能抛出一个切断历史的命题进行演绎，对人文文化来说传统继承就更为重要，这里不仅有体系认同问题，还有价值导向问题，所以信息的增加必须有选择地进行，否则质变结果可能是文化的扭曲，这是创新的充分条件。人文遗产的魅力在于历史意境，发掘型创新的价值在于用现代手段弘扬传统或用传统手段刻画现实，例如影视中用科技还原典籍氛围，又如语言中以典故提升感染能力。倘若用现代意境去改造历史，只能产生不伦不类的文化垃圾，一些名著的拍摄和翻拍就是这样失败的。人文文化创新的重点是提炼现实生活，草根文化之所以越来越受到公众青睐，是因为公众在熟悉的生活中找到了慰藉。人文文化创新要吸收外来文化和科学文化，但要防止变异，因其本性是特色性。历史证明，民族级的优秀成果小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com就是世界级的优秀成果。现代国画名品在世界上的价值与日俱增，而曲意迎合“国际潮流”的大戏，最多引起一时的虚假性轰动。文化的核心是价值观念，在创新中文化工作者的价值观念首先不能颠倒。科学固有的严肃负责态度在文化产品制作中应该得到透射，科学文化的产品自不待言，就是人文文化的产品制作也讲求高度负责。人文文化的表现形式可以浪漫，但产品本身的制作不能轻慢。论及文化产品中的粗制滥造问题，不少人都以“时代进步”来搪塞。其实，文化发展史上的起伏跌宕并不是今天才有的现象，有必要普及文化发展历史并把大师与败类进行比对，让人们知道什么叫沉渣泛起，什么是价值实现，这可能是釜底抽薪的措施。（有删改）（1）下列关于“文化创新”的表述，不符合原文意思的一项是A．判断一部作品是否具有文化创新能力，关键是看作品的内容和形式是否具有足够的信息增量。B．影视界中的发掘型创新是文化创新的一种，一些名著翻拍过程中，导演用现代手段诠释传统，导致翻拍失败。C．在文化创新过程中，文化工作者价值观念不能颠倒，必须抱着严肃认真负责的态度工作。D．文化创新中要注意继承和发展，继承传统对人文文化来说更为重要，绝对不能切断历史。（2）下列理解，不符合原文意思的一项是A．艺术界存在着不少对名人“克隆”的现象，这种行径毁灭的不仅是人的才智，更重要的是精神。B．对人文文化来说，信息的增加必须有选择地进行，否则有可能导致价值观念和文化的扭曲。C．文艺作品本身的制作必须严谨，但是作品的表现形式可以多种多样，可以丰富多彩。D．创新是一个人成才的重要条件，一个人要想成才，不仅要具有坚持批判地追求真理的态度，更要掌握真理。（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．创新进取，不仅是科学的灵魂，也是整个文化的灵魂，在文化创新过程中不小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com能让仿造之风盛行。B．在人文文化的产品制作中，要注重提炼现实生活，也要注意吸收外...