小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023-2024学年第二学期高三年级学业质量调研语文试卷（考试时间150分钟，满分150分）考生注意：1.答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、考生号、所在学校及班级等填写清楚。2.所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。3.本试卷共8页。一、积累应用10分1.按要求填空。（1）______________，长使英雄泪满襟。（杜甫《________》）（2）胡人不敢南下而牧马，______________。（贾谊《过秦论》）（3）李密在《陈情表》中表示自己将会报答皇恩的句子是“______________，______________”。【答案】①.出师未捷身先死②.蜀相③.士不敢弯弓而报怨④.臣生当陨首⑤.死当结草【解析】【详解】本题考查学生背诵和默写常见名篇名句和识记文化常识的能力。易错字：“捷”“报”“陨”“结”。2.按要求作答。（1）以下选项中，小闵的语言得体的一项是（）A.老师问：“小闵，你什么时候来我这背书呀？”小闵说：“我昨天不是已经背过了吗？”B.小闵发微信给老师：“语文老师您好，劳驾您帮我把这篇作文好好修改修改，行吗？”C.小闵问同班同学：“你这次体育测试成绩怎么样？立定跳远不会又没跳过两米吧？”D.小闵对同学们建议道：“有困难就去找老师，我敢断定老师是很乐意帮助我们的。”（2）将下列句子连句成段，排序正确的一项是（）①只有热爱阅读的人才能体会到其中的乐趣和价值②阅读是一种享受和学习的过程③通过阅读可以开阔视野增长知识④我们应该形成良好的阅读习惯A.③②④①B.①②③④C.②①③④D.④③①②【答案】（1）D（2）C【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【小问1详解】本题考查学生语言表达得体的能力。A.“我昨天不是已经背过了吗？”是反问句，对老师表达欠礼貌，不得体。B.“好好修改修改”使用叠词羌化语意，对老师多了要求的味道，不得体。C.“立定跳远不会又没跳过两米吧？”用双重否定加反问表意，含有对对方的能力的质疑，不得体。故选B。【小问2详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。所给句子是关于“阅读”的内容，从语意上看，①“只有热爱阅读的人才能体会到其中的乐趣和价值”是谈阅读的收获，也是热爱阅读的理由；②“阅读是一种享受和学习的过程”是对阅读的理解；③“通过阅读可以开阔视野增长知识”是谈阅读的作用；④“我们应该形成良好的阅读习惯”是提出的要阅读的建议。由此分析，②是中心句，也是领起句，各句语意总体上是层进关系，先说阅读是什么，再说阅读的作用，最后提建议。①的“乐趣和价值”照应②的“享受和学习”，衔接最紧密。故可按照②①③④排序，符合此排序结果的是C。故选C。二、阅读70分（一）（16分）阅读下文，完成下面小题。谣言一定是洪水猛兽吗？①汉代曾通过“举谣言”的方式来考核官员。民间歌谣说：“桑无附枝，麦穗两歧。张君为政，乐不可支。”朝廷由此推断时任太守张堪得民心，就派人去调查证实，后将其评定为好官，可见“谣言”本为中性词。似乎是到了近现代，人们才谈谣色变，必欲除之而后快，而互联网和手机等新媒体的出现更让人们为谣言的泛滥而忧心忡忡。那么，谣言到底是不是洪水猛兽？互联网等新媒体到底会不会成为谣言的温床呢？②这首先需要弄清呵为谣言。就语境而言，谣言的最大特征在于其未经证实却广为流传；就内容而言，谣言折射出来的是人们对现实世界的假想；而就功能而言，谣言可以让个体消除疑虑、让集体解决问题。所以，有学者提出：谣言是在模糊或危险语境下产生的未经证实却正在流传的说法，它能够帮助人们弄清事实并控制风险。③如“可乐瓶中喝到异物”的谣言折射的是人们对工业化的恐惧，各类艾滋（艾滋西瓜、艾滋牙签、艾滋烧烤等等）谣言折射的是民众对卫生、治安、食安问题的担忧。在正确信息非常匮乏时，民众通过造谣传谣来释放焦虑，并进行自我教育。比如，艾滋谣言总是和血有关，民众从中获悉血液是艾滋病毒传播小学、初中、高中各种试卷真题...