第四单元地球上的水资源3.海洋一、填空题1.地球上海洋面积约为亿平方千米。2.海洋里生活着余万种生物。3)海洋为人类提供的资源有:、、、和，是人类的资源宝库。二、判断题1.海洋是地上量大的水体，约占地球表面积的四分之三。()2.淡水约占地球上水资源总量的97.2%。()3.海洋里的水可以直接饮用。()4.海洋里的许多生物是生活在海岸边的。()三、选择题1.下列选项中，不是海水的特征。()A.甜B.咸C.苦2.下列植物中，不是生长在海洋里的。()A.海带B.珊瑚C.荷花3.关于海洋生物，下列说法正确的是()A.90%以上的海洋生物生活在深海B.90%以上的海洋生物生活在浅海C.所有的海洋生物都生活在浅海4.通过比较海水和淡水，了解到使海水又苦又咸。()A.海洋中的植物B.海洋中的动物C.海洋中的盐类物质5.关于海洋和湖泊，下列说法错误的是()A.海水是威水，湖泊大多是淡水B.海洋面积很大，湖泊相对较小C.湖泊资源比海洋资源丰富四.连线题（把下列海洋动物与对应的名称用线连起来）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com水母小丑鱼海星海鸥五、探究题亮亮想通过制作简易海水淡化装置，体验海水淡化的简易方法。请你帮他完成实验记录。(1)需要的实验材料有(填序号)。①保鲜膜②小碗③水④深色托盘⑤石块⑥浅色托盘⑦盐水(2)给下列操作步骤排序，将序号填在横线上。①打开保鲜膜，用筷子蘸少许碗中的水品尝。②在托盘里倒人少量盐水，将碗擦干后放人托盘中央。③把密封的托盘放在太阳下晒，过两个小时后观察托盘的变化。④用保鲜膜将托盘密封好，把小石块放在保鲜膜中间并使保鲜膜凹陷，使凝结的水可以流进碗里。正确的操作顺序:。(3)把密封的托盘放在太阳下晒是因为实验关键是满足水先(热)后(冷)的条件。要制造这样一个先热后冷的温度差，才利于海水淡化的实现。(填“蒸发”或“凝结”)答案一、填空题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.3.622.203.生物资源矿物资源化学资源动力资源二、判断题1.√2.×3.×4.√三、选择题1.A2.C3.B4.C5.C四、连线题水母小丑鱼海星海鸥五、探究题（1）①②③④⑤⑦（2）②④③①（3）蒸发凝结小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com