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六年级下册语文第五单元 主题训练卷.doc
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第五单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(25分)1.读拼音,写词语。(8分)大千世界,有多少奥秘?xīshuài()什么会为发出qīngcuì()的叫声?在北半球,xǐzǎo()水的xuánwō()什么会朝为nìshízhēn()方向旋?如果你也能从些转这sīkōngjiànguàn()的现象中提出yíwèn()并qièérbùshě()地去探究,就一定能发现zhēnlǐ()。2.照样子,写成语。(6分)(1)百思不得其解(六字成语):_____________、____________(2)打破砂锅问到底(七字成语):____________、___________(3)专心致志(表示注意力集中的成语):________、_________3.在括号里填上恰当的词语。(6分)的声音的现象地观察4.把下面排列错乱的短语按一定顺序重新排列。(4分)(1)猜答案证实猜测提疑问听声音__________________________________________________(2)观察现象发现真理实验研究提出问题__________________________________________________二、主题探究。(10分)1.下面的句子表现了人物的什么特点?请写在句子后面的括号里。(4分)(1)其一人专心致志,惟弈秋之为听。()(2)孔子不能决也。()(3)“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。()(4)谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。()2.根据课本内容填空。(6分)(1)《两小儿辩日》选自《____________》。文中的两个小孩围绕________________展开了辩论,一儿曰:“我小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com以日始出时去人近,而日中时远也。”其理由是_______________________________________________一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是___________________________________________(2)《真理诞生于一百个问号之后》的作者是__________。作者的观点是________________________________。为了证明这个观点,作者举了三个具体的事例:①______________发现洗澡水的漩涡与____________________________有关;②____________________从蚯蚓的分布,推论地球上____________________;③________________发现人睡觉时眼珠转动跟____________________________________________有关。三、主题讨论。(5分)蜜蜂发声靠的是翅膀振动——这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的学生用实验推翻。1.下列名言与上述材料说明的道理意思相近的是()(2分)A.弟子不必不如师,师不必贤于弟子。B.学而不思则罔,思而不学则殆。C.知之为知之,不知为不知,是知也。2.你从聂利身上学到了什么?请写出你读了这则材料的体会。(3分)________________________________________________________________________________________________阅读大舞台(35分)四、课内片段阅读。(17分)①有人一句:真理生于一百个号之后说过这样话诞问。其,句本身就是一个真理。实这话②千百年来的科学技展史,那些定理、定律纵观术发、学的者、立者,差不多都善于从小的、司空说发现创细见惯的象中看出,不断,不断解决疑,追根求源现问题发问问,最后把“?”拉直成“!”,找到了真理。变…………③在科学史上,的事例有很多,它明科学并这样还说不神秘,真理并不遥。只要你微知著,善于并不断远见发问探索,那么,当你解答了若干个号之后,就能真理。问发现1.选择正确答案,把字母填到括号里。(6分)(1)和“差不多”的“差”读音相同的一项是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.参差B.出差C.相差D.差别(2)和“司空见惯”意思相近的词语是()A.经久不衰B.持之以恒C.屡见不鲜(3)和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是()A.问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴甫洛夫B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生2.“把‘?’拉直变成‘!’”中,“?”指的是__________________________,“!”指的是__________________________。这样写的好处,下面描述最恰当的一项是()(6分)A.新颖有趣,能...

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