小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com练习54语言文字运用＋实用类文本阅读一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。在一片翠之，星棋布地点着一金的色彩，色稍微跳，但不得突绿间罗缀块黄颜脱并显兀。便是山里的田。山里不比平地，有广的这麦没袤①的土地，也有如黑土地般膏没腴的土壤，不勤的山里人能用他的智慧去造出耕地。过劳总们创一次次，一次次腰挥锄弯一担肥趟趟，他除荒草，石，原本硬的土地得松、肥沃。们清拣尽块让结变软于是，山就有了耕田。间一、一洼洼、一行行块块，大的能上球，最小的顶两个篮场不三五尺方。因只能依据地而，的形也各不相同，有方形的，有还过见为势开垦它们状长形的，更多的是叫不出名字的不形，几乎有方方正正的准的田。圆规则图没标农入进5月，穗始泛，芒恣意，被包裹着的粒始膨，，秆曲，麦开黄麦麦开胀饱满麦弯就像而的，手捧着沉甸甸的喜。初夏的一起，便起，笑得满载归乡亲们悦风它们欢腾来②。一株穗倒向另一株穗，挨挨，麦麦挤挤互相推着涌向一搡边，再地奔涌回，兴奋来③地行着一接力。进场场1．请在文中横线处填入恰当的成语。答：2．文中画横线的两处，都由三句话并列而成，请简要分析它们的表达效果。答：3．下列各项中所用的修辞手法与文中画波浪线句子相同的一项是()A．譬如朝露，去日苦多。B．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。C．羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。一般，来说“雁阵”由有的经验“雁头”，只大雁就是带领这“雁领头”，是一群大雁的“队长”。在前面的当飞“雁头”的翅膀在空中，翅膀尖上就生一股微弱划过时会产的上升流，排在后面的大雁就可以依次利用股流，而气它这气从①。科家：学证实鸟行能生一空力的作用。一群由二十五只成儿编队飞产种气动学编“人”字形行的，队飞鸟要比具有同能量而行的多百分之七十的路程。也就是，样单独飞鸟飞说②。呈“人”字形的大雁行伍中，在最前面的雁扇翅膀，其身后就形成一低，大飞队飞头动会个气压区雁跟在后面可以借此削空的阻力，因而到省体能的目的。不，紧它飞减气达节过③。因此，行路程很，雁群需要常形，流充雁。当飞长时时变换队轮当头此外，排成“人”字或“一”字形伍，也是大雁保防御害能安全利到南队为证敌顺达小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com方目的地的有效措施。4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。答：5．下列各项中的引号和文中“队长”的引号，作用相同的一项是()A．0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。B．在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。C．我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。D．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。二、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成题目。材料一中定不移走色、低、可持展道路，致力于色展理念融国坚绿碳续发将绿发汇到建的各方面和全程，色已成高量展的亮底色，在社持经济设过绿为经济质发丽经济会续健康展的同，排放强度著下降。发时碳显2020年中排放强度比国碳2015年下降18.8%，超完成额“十三五”束性目，比约标2005年下降48.4%，超完成了中向社承的额国国际会诺到2020年下降40%～45%的目，累少排放二化标计氧碳约58，基本了二化亿吨扭转氧碳排放快速增的局面。长“十三五”要确定的生境束性指均超完成。规划纲态环约标圆满额其中，全地及以上城市良天比率国级优数为87%(目标84.5%)；PM2.5未地及以上城达标级市平均度相比浓2015年下降28.8%(目标18%)；全地表水良水面比例提高到国优质断83.4%(目标70%)；劣Ⅴ水体比例下降到类0.6%(目标5%)；二化硫、化物、化需氧氮氧学量、排放量和位氧氨氮单GDP二化排放指，均在氧碳标2019年提前完成“十三五”目标基上保持下降。础继续小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT...