小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com练习48语言文字运用＋古代诗文阅读一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。走出城便是沙漠。几，再直上一道沙坡，近旁正有一碑，上刻县转个弯“古址阳关”四字。是一俯瞰四野的制高点。西北这个风①，直扑而，踉几步，方才站住。脚来跄是站住了，却分明听到自己牙打的音，呵一口到手掌，捂住耳用力跳几下齿战声热气双蹦才定下心眼。的雪有化，然不化。所古址，已有什故迹，只有近来睁这儿没当会谓经没么的烽火台在，就是才在下面看的土墩。土墩已坍塌了大半，可以看一泥处还这刚见见层层沙，一草，草出，层层苇苇飘扬来()。眼下是西北的群山，都着雪，积层层叠叠，直伸天。任何站立在的人，际这儿都感到自己是站在大海的礁石上，那些山，全是会觉边冰海浪冻。王在是厚到了点。于一，他的底仍然不露凌之色，而维实温极对这么个阳关笔厉惊骇只是②地道：写“君更一杯酒，西出无故人。劝尽阳关”他了一眼渭城客舍窗外瞟青的柳色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着起了酒。再一杯，之外，就青举壶来吧阳关找不到可以的老朋友了。杯酒，友人一定是毫不推却，这样对饮畅谈这③的。便是唐人范。他多半不这风们会()。他的目光放得很，他的人生道路们远们展得很广。告是常的，步履是放的。范，在李白、高适、岑那里，铺别经达这种风参焕发得越加豪。迈1．请在文中横线①②③处填入恰当的成语。答：2．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。答：3．请分析文中画波浪线句子的修辞效果。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。近日，我外交部言人就发“近期美方多次中展高超音速技表担对国发导弹术达忧”一事(《球日》者提环报记问)行了回答：进美是世界上最早高超音速武器的家，目前仍在不展甚至散高超音速国研发国断发扩导小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com技，投入上万美元升其弹术并亿级“三位一体”核力量。美方反就中方正常的航天器复试表所的担，借此渲染验达谓忧并“中威国胁论”。那美方能否向社明，美么国际会说国发展高超音速武器意欲何？又是出于什理由担心人呢？社是否有充分理由美为么别国际会对方表担呢？举动达忧我敦促美方充分尊重各展正防力量，不再借渲染所的们国发当国谓“中威国胁论”而大肆充力把。扩军为戏4．请简要分析我外交部发言人是如何驳斥美方渲染所谓的“中国威胁论”的。答：5．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。答：二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文，完成题目。人君之欲平治天下而垂名者，必尊而下士。易曰：荣贤“自上下下，其道大光。”又曰：“以下，大得民也。贵贱”夫明王之施德而下下也，而致近也。夫朝无人，将怀远贤之无羽翼也，犹鸿鹄有千里之望，不能致其意之所欲至矣虽犹；是故游江海者托于船，致道者托于乘，欲霸王者托于。远贤春秋之，天子微弱，侯力政，皆叛不朝；暴寡，强劫弱，中之不若。桓时诸众国绝线公于是用管仲、叔、隰朋、胥无、宁戚，三鲍宾存亡，尊周室，霸侯。晋文公用咎犯国诸先、父，强中，强楚，合侯，朝天子，以周室。僖公富有千乘之，轸阳处国败诸显郑国贵侯，治不人心，而取弑于臣者，不先得也。为诸义顺贤伯牙子鼓琴，子期听之，方鼓而志在太山，子期曰：钟钟“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少之，而志在流水，子期曰：选间钟复“善哉乎鼓琴！乎若流水。汤汤”子期死钟伯牙破琴弦，身不鼓琴，以世无足鼓琴者。非鼓琴若此也，者亦然，有绝终复为为独贤虽者而无以接之，者奚由忠哉！不自至千里者，待伯而后至也。贤贤尽骥乐子路于孔子曰：问“治何如？国”孔子曰：“在于尊而不肖子路曰范中行氏尊贤贱贤而不肖其亡何也曰范中行氏尊而不能用也不肖而不能去也贱贤贱；者知其不己用而怨之贤不肖者知其己而之。贱雠者贤怨之，不肖者之；怨前，中行氏欲无亡，得乎？雠雠并虽”无常安之，无恒治之民；得者安昌，失之者危亡，自古及今，未有不...