高中 物理·必修第二册·教科版课时作业课时素养评价17.docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时素养评价17实验:验证机械能守恒定律A组合格性考试练1.某同学用如图甲所示的实验装置,验证机械能守恒定律.(1)实验操作步骤如下:①按实验要求安装好实验装置;②使重锤靠近打点计时器,接着先释放重锤,再接通电源,打点计时器在纸带上打下一系列的点;③图乙为一条符合实验要求的纸带,O点为打点计时器打下的第一个点,分别测出若干连续打点A、B、C…与O点之间的距离h1、h2、h3…以上操作步骤中,有错误的操作步骤是________(选填“①”“②”或“③”).(2)已知打点计时器的打点周期为T,重锤质量为m,当地的重力加速度为g,结合实验中所测的h1、h2、h3,可得打B点时重锤的速度大小为________,重锤下落h2的过程中减小的重力势能为________,在误差允许范围内重锤动能增加量等于重力势能减少量,即验证了机械能守恒定律.实际上由于打点计时器与纸带间及其他阻力的作用,重锤动能增加量稍微________(选填“大于”或“小于”)重力势能减少量.2.某同学用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”,他将两物块A和B用轻质细绳连接并跨过轻质定滑轮,B下端连接纸带,纸带穿过固定的打点计时器,用天平测出A、B两物块的质量mA=150g,mB=50g,A从高处由静止开始下落,B拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律,图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示,已知打点计时器计时周期为T=0.02s,则:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)在打点5时的速度大小为________m/s,在打点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=________J,系统势能的减小量ΔEp=________J,由此得出的结论是________________________________;(重力加速度g=9.8m/s2,结果均保留三位有效数字)(2)用v表示物块A的速度,h表示物块A下落的高度.若某同学作出的h图像如图丙所示,则可求出当地的重力加速度g=________m/s2(结果保留三位有效数字).3.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,(1)学生在操作实验过程中有下列四种情况,其中正确操作的是________.(2)质量m=2.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,0为第一个点,A、B、C…为从合适位置开始选取的连续点.已知打点计时器每隔0.02s打一次点,当地的重力加速度g=9.80m/s2,则:纸带打下E点时的速度vE=________m/s(结果保留3位有效数字).(3)从B点到E点,重物重力势能减少量ΔEp=________J,动能增加量ΔEk=________J;(以上两空均保留3位有效数字)(4)上问中,重物重力势能减少量大于动能增加量,发生此误差的原因是存在阻力,则重物在下落过程中所受阻力的大小约为________N(结果保留2位有效数字).4.某实验小组用图示装置验证机械能守恒定律.光电门1、光电门2固定在铁架台上,两光电门分别与数字计时器连接.当地的重力加速度为g.(1)实验前先测得小球的直径为d及两光电门之间的高度差为h;(2)让小球从光电门1正上方某位置由静止释放,小球通过光电门1和光电门2时,小球的挡光时间分别为t1、t2,则小球通过光电门1时的速度大小为________;若小球在下落过程中机械能守恒,则满足的表达式为________;(均用题中相应物理量符号表示)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)某次实验计算结果表明,小球重力势能的减少量小于动能的增加量,可能的原因是________.A.由于空气阻力的影响B.小球经过光电门2时球心未经光电门中心,有偏差C.小球直径d的测量值偏大B组选择性考试练5.某同学用如图a所示的装置验证机械能守恒定律.一根细线系住钢球,悬挂在铁架台上.钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方.在钢球底部竖直地粘住一片宽度为d的遮光条,将钢球拉至不同位置由静止释放,遮光条经过光电门的挡光时间可由计时器测出,取v=作为钢球经过A点时的速度,记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t,计算并比较钢球...

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