七年级数学下册专题01 不等式与不等式组 教材同步讲练-【高频考点】2021-2022学年七年级数学下册高频考点专题突破(人教版)(解析版).docx本文件免费下载 【共32页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题01不等式与不等式组教材同步讲练知识点1.1不等式及其解集1)不等式:用不等符号表示不等关系的式子。常用不等符号有:>、<、≥、≤、≠2)不等式的解:对于一个含有未知数的不等式,任何使不等式成立的未知数的值,都叫做这个不等式的解。不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。注:①当未知数取某些值时,不等式左右两边(不等号)符号所表示的大小关系依旧成立我们就说这个值使不等式成立;②一般情况下,不等式的解集是一个范围;③不等式的解集必须包含不等式的所有解,不能少一个,同时也不能多一个。例1.(2021·北京市昌平区八年级期中)在①;②;③;④;⑤中,属于不等式的有()A.个B.个C.个D.个【答案】C【分析】用不等号连接而成的式子叫不等式,根据不等式的定义即可完成.【详解】①是等式;③是代数式;②④⑤是不等式;即属于不等式的有3个故选:C【点睛】本题考查了不等式的概念,理解不等式的概念是关键.变式1.(2022·浙江·九年级练习)下列:①1﹣x:②4x+5>0;③x<3;④x2+x1﹣=0,不等式有()个.A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】主要依据不等式的定义:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.【详解】解:根据不等式的定义可知,所有式子中是不等式的是②4x+5>0;③x<3,有2个.故选:B.【点睛】本题主要考查了不等式的定义,用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子叫作不等式.变式2.(2021·山东中区·八年级期中)下面给出的6个式子:①;②;③:④:⑤;⑥;其中不等式有()A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】C【分析】依据不等式的定义来判断即可,用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式.【详解】由题意得①3>0;②x+3y>0;⑤x+2≤3;⑥2x≠0是不等式,故不等式有4个,故选C.【点睛】本题考查不等式的识别,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式.解答此类题关键是会识别常见的不等号:“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例2.(2021·北京市第十三中学分校七年级期中)2020年,一直活跃在全球公众视线中的新冠疫苗,成为人类对抗新冠疫情的“关键先生”.然而,研发只是迈出了第一步,疫苗运输的第一关考验,在于温度.作为生物制品,疫苗对温度极其敏感.一般来说,疫苗冷链按照温度的不同,有如下分类:类型深度冷链冻链冷藏链温度(t℃)t≤70﹣﹣70<t≤20﹣2≤t≤8常见疫苗埃博拉疫苗水痘、带状疱疹疫苗流感疫苗我国研制的新型冠状病毒灭活疫苗,冷链运输和储存需要在2℃8﹣℃范围内,属于以下哪种冷链运输()A.深度冷链B.冻链C.冷藏链D.普通运输【答案】C【分析】直接根据不等式的定义,观察表中t的范围可得答案.【详解】解:根据图表中的取值范围得:冷链运输和储存需要在2℃—8℃范围内,属于冷藏链运输.故选:C.【点睛】此题考查的是不等式的概念,掌握不等式的概念:用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫做不等式,用“”号表示不等关系的式子也是不等式是解决此题关键.变式3.(2022·广西灌阳·八年级期末)用不等式表示“的5倍大于-7”的数量关系是()A.5<-7B.5>-7C.>7D.7<5【答案】B【分析】根据题意用不等式表示出x的5倍大于-7,即可得到答案.【详解】解:由题意可得,x的5倍大于-7,用不等式表示为:5x>-7,故选:B.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式.变式4.(2021·浙江余杭·八年级阶段练习)下列选项正确的是()A.不是负数,表示为B.不大于3,表示为C.与4的差是负数,表示为D.不等于,表示为【答案】C【分析】由题意先根据非负数、负数及各选项的语言表述列出不等式,再与选项中所表示小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的进行比较即可得出答...

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