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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3讲热力学定律与能量守恒定律考点一热力学第一定律能量守恒定律1.改变物体内能的两种方式:做功和传热。2.热力学第一定律(1)内容:一个热力学系统的内能变化量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。(2)表达式:ΔU=Q+W。(3)ΔU=Q+W中正、负号法则物理量意义符号WQΔU+外界对物体做功物体吸收热量内能增加-物体对外界做功物体放出热量内能减少3.能量守恒定律(1)内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。(2)条件性能量守恒是自然界的普遍规律,某一种形式的能是否守恒是有条件的。(3)第一类永动机是不可能制成的,它违背了能量守恒定律。▢判断小题1.做功和热传递的实质是相同的。(×)2.外界压缩气体做功20J,气体的内能可能不变。(√)3.给自行车打气时,发现打气筒的温度升高,这是因为打气筒从外界吸热。(×)1.热力学第一定律的理解(1)内能的变化常用热力学第一定律进行分析。(2)做功情况看气体的体积:体积增大,气体对外界做功,W为负;体积缩小,外界对气体做功,W为正。(3)与外界绝热,则不发生传热,此时Q=0。(4)如果研究对象是理想气体,因理想气体忽略分子势能,所以当它的内能变化时,体现在分子动能的变化上,从宏观上看就是温度发生了变化。2.三种特殊情况(1)若过程是绝热的,则Q=0,W=ΔU,外界(物体)对物体(外界)做的功等于物体内能的增加(减少);(2)若过程中不做功,即W=0,则Q=ΔU,物体吸收(放出)的热量等于物体内能的增加(减少);小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)若在过程的初、末状态,物体的内能不变,即ΔU=0,则W+Q=0或W=-Q,外界(物体)对物体(外界)做的功等于物体放出(吸收)的热量。1.【热力学第一定律的应用】(2024·九省考吉林联)某同学取一装有少量水的塑料矿泉水瓶,旋紧瓶盖,双手快速拧搓挤压水瓶。然后迅速拧松瓶盖,瓶盖被顶飞的同时瓶内出现白雾,则()A.挤压水瓶过程中,瓶内气体分子的平均动能减小B.挤压水瓶过程中,瓶内气体内能不变C.瓶盖被顶飞过程中,瓶内气体对外做功D.瓶盖被顶飞过程中,瓶内气体温度升高解析:C旋紧瓶盖,双手快速拧搓挤压水瓶,外界对气体做正功,瓶内气体来不及发生热传导,根据热力学第一定律可知,瓶内气体内能变大,瓶内气体温度升高,则瓶内气体分子的平均动能增大,故A、B错误;然后迅速拧松瓶盖,瓶盖被顶飞过程中,瓶内气体对外做功,瓶内气体来不及发生热传导,根据热力学第一定律可知,瓶内气体内能变小,瓶内气体温度降低,故C正确,D错误。2.【能量守恒定律与热力学第一定律的综合】(多选)下列有关物体内能改变的说法中,正确的是()A.外界对物体做功,物体的内能一定增加B.外界对物体传递热量,物体的内能一定增加C.物体对外界做功,物体的内能可能增加D.物体向外界放热,物体的内能可能增加解析:CD做功和热传递都能改变物体的内能,根据热力学第一定律ΔU=Q+W可知,当外界对物体做功时,物体的内能不一定增加,同理当外界对物体传递热量时,物体的内能也不一定增加,故A、B错误;由ΔU=Q+W可知,若物体对外界做功的同时吸收热量,物体的内能可能增加,同理物体向外界放热的同时外界对物体做功,物体的内能可能增加,故C、D正确。考点二热力学第二定律1.热力学第二定律的两种表述(1)克劳修斯表述:热量不能自发地从低温物体传到高温物体。(2)开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响。2.热力学第二定律的微观意义一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行。▢判断小题1.可以从单一热源吸收热量,使之完全变成功。(√)2.热机中,燃气的内能可以全部变成机械能而不引起其他...

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