第三单元 图形的运动(学生版)-2022-2023学年二年级数学下册单元复习讲义(人教版).docx本文件免费下载 【共16页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人教版数学二年级下册第三单元图形的运动知识点01:轴对称图形定义:对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。知识点02:平移现象定义:物体或图形沿直线方向运动,而本身方向不发生改变,这种运动现象叫平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。知识点03:旋转现象1.定义:物体绕着一个点或轴进行转动的现象就是旋转。2.剪轴对称图形:在剪轴对称图形时应用了由易到难,由简单到复杂的学习方法,使剪纸变的不再复杂。考点01:轴对称图形【典例分析01】判断,是轴对称图形的打“√”,不是轴对称图形的打“×”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【解答】解:【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。【变式训练01】小明说:“平行四边形一定是轴对称图形。”你的理由是:。【变式训练02】下面图形是轴对称图形的画“√”,不是的画“×”。【变式训练03】下面图形是轴对称图形吗?是的在下面的方框里画“√”,不是的画“×”。考点02:平移现象【典例分析02】是平移现象画“√”,是旋转现象画“〇”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。【解答】解:【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。【变式训练01】长方形障碍物①②③④只能横向或纵向移动。怎样移动才能使小猴子以最短的路程到达出口?(1)长方形障碍物①向上移动格。(2)小猴子先向下移动格,再向移动格即可以最短的路程到达出口。【变式训练02】下面哪些鱼通过平移可以与重合?把它们圈起来。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式训练03】画一画。下面的运动中,是平移的在□内画“√”,是旋转的在□内画“〇”。考点03:旋转现象【典例分析03】按要求在如图方格纸上画图.①把图形绕点O顺时针旋转90度,得到图形B.②把图形B向右平移4格得到图形C.【分析】(1)根据图形旋转的方法,先确定图形绕点O顺时针旋转90度后的各个对应点,再顺次连接起来即可得出图形B;(2)根据图形平移的方法,先把图形B的各个顶点分别向右平移4格,再依次连接起来即可得出图形C.【解答】解:根据题干分析可画图如下:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【点评】此题考查了作平移或旋转一定角度后的图形,关键是找出关键点,绕点,旋转方向和度数;即可得解.【变式训练01】看一看,想一想,填一填。在图中,图形B可以看作是图形A绕点O按时针方向旋转°,再向平移格得到的。【变式训练02】根据图示回答下列问题:(1)A点的位置用数对表示是(4,7),B点的位置用数对表示是();D点的位置用数对表示是()。(2)如果将四边形ABCD向右平移后,C点的新位置用数对表示是(10,2);则A点的新位置用数对表示是();D点的新位置用数对表示是()。(3)三角形ABD的面积比三角形BCD的面积多m2。【变式...

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