【高考语文】备战2024年易错题14 散文文本阅读之文本意蕴解读题—— 对散文中的“神”理解片面(原卷版).docx本文件免费下载 【共19页】

【高考语文】备战2024年易错题14  散文文本阅读之文本意蕴解读题—— 对散文中的“神”理解片面(原卷版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com易错题14散文文本阅读之文本意蕴解读题——对散文中的“神”理解片面目录01易错题简介易错题型——散文文本阅读之文本意蕴解读题易错原因——对散文中的“神”理解片面,没有找到理解的突破口02易错题例析03易错题攻略【攻略一】从作品的“标题内涵”中探究文章意蕴。【攻略二】从作品的“人事景物”中探究文章意蕴。【攻略三】从作者的“情感语句”中探究文章意蕴。【攻略四】从“民族心理”角度探究文章意蕴。【攻略五】从“人文精神”角度探究文章意蕴。04易错题练习★易错题型——散文文本阅读之文本意蕴解读题散文所表现出的意蕴,有社会的、政治的、道德的意义,有现实的、历史的意义,有民族心理、人文精神的意义,也有心理的、情感的、审美的意义。从作者主体方面来说,作品中的意蕴,是其思想、意识、情感的综合体。思想意蕴侧重于反映社会、自然、人生等方面的思想意义或所蕴含的道理,情感意蕴侧重于表现文本所蕴含的歌颂、赞美或否定、反对等情感态度。探究散文意蕴要注意表层、深层两个方面。★易错原因——1.对散文中的“神”理解片面。2.没有找到理解的突破口。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2021·北京卷)阅读下面的文字,完成后面试题。心灵的呼吸音乐,在我的童年生活里,是沉重而凉的存在。多而朴的器的演奏和歌苍许真诚实响声,强烈地感染了我,像土地、光、露珠、微那地。我得人世的确有一些美好的音使无法忘却阳风样真实觉间声你,渗透了的生命它你,沉重如子落在的心上它种你,永留在那里远,生了根。父屋里的上亲墙,挂着一管竹箫,我只听他吹一次。一秋天的昏过个黄,我已近十光景岁,父亲独自到房上顶,背靠着烟囱,手拄着。我坐在房的一角落箫顶个,离父好亲远,我的心感到一片空茫灵,地感出父是孤而哀的。天地暗黑下隐隐觉亲独伤渐渐来,父的面孔已模糊不。我不是听亲经清见,是感到了有一很的、跟夜融成一的音觉种轻飘雾气声,幽幽地,穆地静,一一地降落到我的心上。吹的缕丝什曲么调,我不知道,是未听的音。那仿佛是父从来过声箫声从亲深奥的体腔部流泄出的内来,像黑暗中的小溪流,不用心去感你觉,就什也听不到。父什候不吹了么亲么时,我不知道,我也看不们谁见谁,互相有一句。不吹了没说话箫,但那由音示的情境在个声显还,人和都不愿意分离。我得是很神秘的箫声觉箫声,是接通心世界的通道箫灵与遥远,就像微的血管心细与相通那相依命的系。回想起脏样为关来,我年着当学写诗,就是想找一管接通世界的遥远箫,或相与箫似的心能呼吸的管。让灵气箫,只于我父人属亲个,他只自己吹为,不要听。笙和管子众,父常吹亲经,不是自吹独,是跟村里的“自班乐”的人一块儿,是在昏以后吹。深秋以后总黄农闲,他几乎天天在村里的广上吹奏们场,全村人都能听到。演奏的音声,如空月亮当,照遍了每角落。个父有船笙亲两,一船是的黄铜,我能事起从记时,就在父的上它摆亲桌,立的竹管如的翅膀竖张开,我得很好看觉它,知道能出奇的音它发异声,就更生出崇敬的感情。我十以后对它岁,父置了一船亲买白的铜,他特珍白的。父用白的笙吹别爱这铜亲铜,我得到他的允许,抱着的笙坐在一着吹怀黄铜边学。父在家里偶然我几句:指按眼亲对说过头,不能按得太死,音都死了声憋,音要像呼吸那自然才好调么,呼吸是曲的命脉而呼吸。我父吹笙前的准作和神情随调从亲严肃备动,始向他开学习,他瘦削的手端双着笙座,嘴唇跟笙的嘴一旦接触,笙跟他的生命就形成了一活生生的整体:有笙个没,就有父;没亲没有父亲,也就有笙。没“先得摸透每笙管的性个个”,父我。他我一音一音地笙。昏亲对说让个个认识黄时,我坐在屋顶小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com上着吹学,如果父正好在家亲,他地听我吹总认真,很少指点,最多一句说“用心好好琢磨”。笙我对...

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