小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2能溶解多少学习目标1.知道多余的盐粒,一直留在水中,不再溶解了。这个现象叫作饱和。2.通过实验探究20毫升水里最多能溶解食盐和白糖的量。3.猜测当水量增加时，可以溶解的物质的量是否对应增加。并能通过实.验证明。重点:通过实验探究20毫升水里最多能溶解食盐和白糖的量。难点:理解饱和现象,通过实验来证明当水量增加时，可以溶解的物质的量是否对应增加。一、填空[来源:学科网]1.在一定量的水中溶解不同的物质的量是__________的。2.在20℃时,100毫升水里最多能溶解______克食盐。在20℃时,100毫升水里最多能溶解_______克白糖。3.当水量增加时,可以溶解的物质的量__________。二、判断1.不同物质在水中的溶解能力是不同的。()2.同样的条件下,食盐比白糖的溶解能力强。()3.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。()4.因为糖能溶于水,所以一杯水可以无限制地溶解糖。()5.增加白糖的量,可以增加白糖在水中的溶解能力。()三、选择1.探究“20毫升水能溶解多少克食盐”,发现有食盐不能溶解时,应()。[来源:Zxxk.Com]A.加水,直至食盐都溶解B.继续加食盐[来源:Z*xx*k.Com]C.停止实验,计算最终溶解了多少克食盐.2.比较食盐和白糖在水中的溶解能力时，下列说法错误的是()。A.用同样多的水做实验B.在放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐C.实验过程中，倒掉了一些溶解了食盐的水,仍继续实验3.在探究“20毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是()。A.先一小勺一小勺地加,再一大勺一大勺地加B.把一大包食盐一次性倒入杯中C.每次只加一平勺,看到完全溶解后,再加入一平勺四、实验探究以下是某小组关于“食盐和白糖的溶解能力”的探究实验:用烧杯各取20毫升水,每次各加约1克,能溶解的画“√”,不能溶解的画“X”,结束实验。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.根据上表可知,白糖和食盐的溶解能力相比，_________的溶解能力强。2.在倒入第5份白糖时,烧杯里出现了浑浊的现象,这是因为___________________________________________________________________。3.通过实验,我们知道20毫升水最多能溶解约()的食盐。A.5克B.3克C.4克[来源:Z+xx+k.Com]2能溶解多少参考答案:[来源:学科网]一、1.不一样2.362043.对应增加二、1.√2.X3.√4.X5.X三.1.C2.C3.C四、1.白糖2.溶液已经达到饱和了，物质不能再溶解了3.B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com