小学三年级上册科学 同步练习3.4 土壤的保护湘科版(含答案).doc本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4土壤的保护学习目标1了解人类破坏土壤资源的一些事实,学会保护土壤资源的力所能及的方法。2学会推测土壤被破坏后可能产生的严重后果。3能够通过交流、阅读、制作宣传小报展示技能,宣传保护土壤资源。[来源:Z。xx。k.Com]基础练习一、填空题。1.________是植物生存的基础。2.________对土壤有保护作用。[来源:学科网ZXXK]二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.黄河水是黄色的,其主要原因是()。A.水中某种生物泛滥成为黄色B.水底的泥沙是黄色的,由于河水清澈,一眼见底[来源:学科网]C.水土流失,泥沙随河水一同流动2.下列选项中,不会对土壤造成污染的是()。A.由于某种虫害,大量喷洒农药B.将塑料垃圾埋在农田里C.树林中的落叶、枯草不做清理3.下列行为中,不会对土壤造成破坏的是()。A.垃圾分类处理,将厨余垃圾沤肥后投入到农田中B.废旧电池危害大,把废旧电池收集后埋在土壤中C.为了节约用水,用洗过衣服的废水浇灌花园三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“X”)1.动植物的残体腐化后能成为腐殖质,增强土壤的肥力,因此,应向土壤中喷洒农药,促进小动物死亡。()2.树木的成长过程需要很多的水分,同时还要从土壤中吸收养分,所以种树会大量浪费水资源。()3.土壤的变化对植物的影响很大,对动物没有影响。()4.垃圾对于增加土地肥力有一定的作用,所以所有的垃圾投放到土壤中都能沤肥。()5.放牧是促进动物与自然和谐相处的行为,但不可以过度放牧。()6.对于山坡上的黄土,我们要发扬“愚公移山”的精神,将它们全部挖掘,运往需要土的建筑工地等地方,合理运用。()能力提升四、综合运用。[来源:学&科&网]做实验回答问题:如右图,取相同的土壤,做成两个同样的土坡,分别放在两个盒子中,第一个土坡上种上植物,第二个土坡上不种任何植物。待第一个盒子中的植物长满土坡时,用同样的水流分别冲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com击两个土坡。1.我们观察到两个土坡分别有什么变化?[来源:学,科,网Z,X,X,K]2.两个盒子的底部会有什么不同?3.这个实验说明了什么?参考答案一、1.土壤2.植物二、1.C2.C3.A三、1.X[解析]过量喷洒农药会破坏土壤中的资源。2.X[解析]树木会保护水土,避免水土流失。3.X[解析]许多动物都是直接或间接依靠土壤生存的,土壤的变化对动物的影响也很大。4.X[解析]不是所有的坟圾都能沤肥,如有害的垃圾不能沤肥。5.√6.X[解析]我们应该保护土地,不能非法取土。四.1.观察到长满植物的土坡上,土被水冲走的量很少;没有植物的土坡上大部分土被水冲走。2.在长满植物的盒子的底部,水和土量很少;没有植物的盒子的底部有很多的泥沙。3.这个实验说明,植物的根可以保持水土、大大减少水土流失。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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