三年级上册科学导学精炼-5.2 液体的热胀冷缩 湘科版(含答案).doc本文件免费下载 【共2页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2液体的热胀冷缩学习目标1.通过实验探究液体是否具有热胀冷缩的性质。2.认识生活中的液体热胀冷缩现象。重点:会通过实验探究液体是否具有热胀冷缩的性质。难点:用液体热胀冷缩的性质解释生活中的一些现象。本课主要概念关系图一、填空1.液体在--般情况下,受热体积_________,受冷体积________2.液体有________的性质。二、判断1.制作“温度计”时,用酒精、煤油等不同液体制成的“温度计”测量效果是完全一样的。()2.烧水时如果水装得较满,水还没有烧开就会溢出来。()3.温度升高,温度计的液柱高度反而会降低。()4.水在任何温度下都具有热胀冷缩的性质。()5.受热体积膨胀,受冷体积收缩的物质--定是液体。()6.学习了热胀冷缩的原理,就可以用来解释为什么冬天白天时间短而夏天白天时间长了。()三、选择1.下列现象与液体热胀冷缩性质有关的是()。A.超市里的饮料都不装满.B.冰块融化体积缩小C.向装满水的杯子中加水,水会溢出来2.下列说法正确的是()。A.温度计的结构包括液柱和液泡B.温度计利用了固体热胀冷缩的性质C.所有液体都是热胀冷缩的3.下列现象是由液体的热胀的原理造成的是()。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.水管冻裂B.水壶较满,未烧开时水外溢C.河水结冰4.用量简量取30毫升温度为60摄氏度的水,倒人烧杯冷却后再用量筒测量,测量的结果是()。A.小于30毫升B.大于30毫升C.等于30毫升四、简答题1.把温度计先后放入热水和冷水中,观察液柱高度的变化,说说为什么。2.用酒精、煤油制成的温度计与水银温度计适合测量的温度有什么区别?参考答案一、1.膨胀收缩2.热胀冷缩二、1.X2.√8.X4.X5.X6.X三、1.A2.A3.B4.A四、1.放入热水中时液柱高度比冷水中高,因为液体具有热胀冷缩的性质。2.酒精温度计适合测量较低的温度;煤油温度计适合测量较高的温度;水银温度计适合测量不高不低的温度,如体温计。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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