精品解析:湘科版科学三年级上册第一单元 空气的研究测试卷(解析版).docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com湘科版(2017)三年级上册科学第一单元空气的研究检测A卷一、填空题1.通过科学课的研究,我们知道空气是一种具有________、________、________特点的物质。【1题答案】【答案】①.无色②.无味③.会流动【解析】2.空气是一种________、________、________的透明________体。【2题答案】【答案】①.没有颜色②.没有气味③.没有味道④.气【解析】【详解】空气是无色、无味、透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。3.空气的冷热变化导致空气流动,空气流动形成()。【3题答案】【答案】风【解析】【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由于地表温度较高又会加热空气使之上升,这种空气的流动就产生了风。4.在空气中,地下和水中都有空气的踪迹,动物、植物和我们都离不开空气。我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为()。【4题答案】【答案】大气层【解析】【详解】在空气中,地下和水中都有空气的踪迹,动物、植物和我们都离不开空气。我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。5.空气占据空间,占据空间的大小可以被()或扩张。【5题答案】【答案】压缩小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】【详解】空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。空气占据空间,占据空间的大小可以被压缩或扩张。6.地球上各地冷热不同,热的地方空气(),冷地方的(),形成()。【6题答案】【答案】①.上升②.空气就会流过来③.风【解析】【详解】地球上不同地方的温度差异主要和太阳光的照射有关。所以归根结底是太阳的热能使地球上的空气流动。在阳光的照射下,自然界各地的温度不同,热的地方空气上升,冷地方空气就会流过来,形成风。二、选择题7.如图:往一个塞紧木塞的空瓶子倒水,水倒不进去,因为(),所以水倒不进去。A.水太粘稠B.瓶子里装着东西C.瓶子里有空气占据着空间【7题答案】【答案】C【解析】【详解】往一个塞紧木塞的空瓶子倒水,会发现水一点儿也倒不进去,原因是瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,里面的空间出不来,外面的水也进不去。8.用()方法可以使皮球变重。A.放掉皮球内的空气B.给皮球加些空气C.给皮球加热D.以上都是【8题答案】【答案】B【解析】9.节日里,大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球,是利用了空气()的特点。A.占空间B.有质量C.能流动【9题答案】【答案】A【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10.下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是()。A.吹哨子B.风扇扇风C.给篮球打足气【10题答案】【答案】C【解析】【详解】气体没有固定的形状和体积,具有流动性,容易被压缩。分析选项中主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是给篮球打足气。吹哨子、风扇扇风都是空气流动的性质。11.以下几种风,()是由于空气冷热不均造成的。A.扇子扇风B.自然风C.嘴巴吹出的风【11题答案】【答案】B【解析】【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由于地表温度较高又会加热空气使之上升,这种空气的流动就产生了风。所以自然风是由于空气冷热不均造成的。12.小明做社区服务志...

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