小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com新人版生物性必修教学选择1《》知梳理稳态与调节识第二章神经调节第一神的基节经调节结构础1.人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统。2.外周神经系统：(1)脑神经：与脑相连，12对，主要分布在头面部，负责管理头面部的感觉和运动。(2)脊神经：与脊髓相连，31对，主要分布在躯干、四肢，负责管理躯干四肢的感觉和运动。(3)包含：传入神经：将接收到的信息传递到中枢神经系统(感觉神经)传出神经：将中枢神经系统的指令信息传输到相应器官，使机体对刺激做出反应(运动神经)3.组成神经系统的细胞：神经：许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。神经纤维：神经元的长突起外表套有一层髓鞘，组成神经纤维。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com中枢神经系统脑：大脑、小脑、脑干(位于颅腔内)脊髓：(位于椎管内)聚集大量神经细胞，形成不同的神经中枢。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二神的基本方式——反射节经调节1.反射与反射弧(1)神经调节的基本方式——反射①概念：指在中神系枢经统参与下，动物体或人体对外境内环变化做出的律性规应答。②类型非条件反射条件反射形成时间刺激非条件刺激(直接刺激)条件刺激(信号刺激)神经中枢举例归类：①缩手反射、②膝跳反射、③谈虎色变、④眨眼反射、⑤吮吸反射、⑥吃食物时分泌唾液、⑦望(谈)梅止渴、⑧排尿反射、⑨小狗听到铃声分泌唾液联系非条件反射是条件反射建立的基础；非条件反射可转化为条件反射(2)反射的结构基础——反射弧①神经元：a.结构模式图b.结构示意图(画图并标注文字)②反射弧的结构与功能小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。★传入、传出神经的判断：a.有神经节的是。b.小入大出：与较小一边相连的是，与较大一边相连的是。兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如)或细胞受外界刺激后，由状态变为状态的过程注：神经细胞膜内、膜外K＋、Na＋浓度不一样，膜内浓度高，膜外浓度高小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com结构名称组成功能结构被破坏对功能的影响感受器感觉神经末梢的特殊结构接受刺激并产生兴奋无感觉无效应传入神经感觉神经元传导兴奋：将兴奋由感受器传至神经中枢神经中枢对传入的信息分析和合综并产生兴奋传出神经运动神经元传导兴奋：将兴奋由神经中枢传至效应器有感觉无效应效应器由入神末梢传经和它所支配的肌肉或腺体等组成对内外刺激做出律性规反应相互联系反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在和功能结构上受损，反射就不能完成注意：反射发生的条件：a.适宜强度的刺激；b.反射弧结构和功能保持完整性。兴奋在反射弧中的传导方向是向单的：起点是感受器，终点是效器应。思考：a.反射必须经过完整的反射弧来完成的。直接刺激反射弧中的传出神经，也会引起效应器发生相应的反应，这是不是反射？不是。b.橡皮锤叩击膝盖下面的韧带，有感觉但没反应，原因是出神或效器受传经应损。第三神冲的生和节经动产传导1.兴奋在...