第4章 人与环境-【必背知识】2022学年高二生物章节知识清单(人教版2019选择性必修2)(背诵版).docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com新人版生物性必修教学选择2《生物境》知梳理与环识第4章人境与环第1人活生境的影节类动对态环响1.人口增长对生态环境的影响(1)我国的人口现状与前景措施:推行计划生育政策:计划生育是通过降低出生率来控制人口数量过快增长的。它的实施使我国人口出现老龄化的特点,且老龄化速度逐步加快。现状:①人口的出生率和自然增长率明下降显。②目前已进入了低生育水平国家的行列。③由于人口基数大,我国人口仍将在较长的时期内持增续长。前景:①2020年,人口总数要控制在14.5亿以内。②21世纪中叶,人口总数达到峰值(15亿左右)以后,将开始缓慢下降,从而基本实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展。(2)人口增长对生态环境的影响①人均耕地减少,粮食需求增加;②燃料需求增加;③植被破坏;④自然资源被大量消耗;⑤环境污染加剧等。注意:人口增长不是造成环境污染的根本原因。人口增长对资源和环境造成了压力,但环境污染的主要原因是人们在发展经济的过程中没有有效地保护环境所致。(3)协调人口与环境的关系①控制人口增长。人是生物界的一员,所以生物种群消长的规律有适用于人口增长的一面;但人不同于一般生物,能主动调控人口的增长,所以生物种群消长的规律不完全适用于人口增长。②加大保护资源和环境的力度a.植树种草,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化;b.控、治理监江河湖泊及海域的污染;c.加强生物多性样保护和自然保护区建设;d.推进生态农业。2.关注全球性生态环境问题问题原因全球气候变化(温室效应)CO2等温室气体的大量排放水资源短缺人口多;染污严重臭氧层破坏利氟昂等物质的大量排放酸雨化石燃料的燃烧,排放大量SO2、NO2等气体土地荒漠化植被的破坏海洋污染染物污的排放;石油泄漏等生物多样性丧失生物生存境环的改变和破坏注:白色污染、人口增长不是(是/不是)全球性问题。3.水体富营养化小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)含义:指水体中N、P等植物必须的矿质元素含量过多,导致藻类植物等大量繁殖,并引起水质恶化和鱼群死亡的现象。(2)危害:①藻类死亡后,遗体被好氧细菌分解时需要消耗水体中大量的氧气,使水体中溶解氧含量下降,影响水生生物的生命活动。②这些生物的遗体被厌氧微生物分解时,产生硫化氢、甲烷等有毒物质,致使鱼类和其他水生生物大量死亡。第2生物多性及其保节样护1.生物多样性(1)概念:生物圈内所有的植物、物动和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生系态统,共同构成了生物多样性。(2)生物多样性的内容:包括基因多性样、物多性种样和生系多性态统样。2.生物多样性的价值①潜在价值:目前人类尚不清楚的价值。②接价间值:也叫生态功能,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、候调节气等方面的作用。③直接价值:如具有实用意义的食用、药用和工业原料等;非实用意义的旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等。注意:现在人们认识到生物多样性的接间价值大于直接价值。1.保护生物多样性的措施保护生物多样性的三个层次:基因、物种、生系态统。①就地保护:指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及景名风胜区等,这是对生物多样性最有效的保护。②易地保护:指将保护对象从原地出迁,在地异进行专门保护。如建立植物园、物动园以及濒危动植物繁育中心等,为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。③生物技术保护:建立精子库、种子库等对濒危物种的基因进行保护,利用人工授精、组织培养和胚胎移植等技术加强对珍稀、濒危物种的保护。④法制保护。颁布相关法律法规,加强立法、执法和宣传教育。保护生物多样性,关键是协调好人与生境态环的关系,如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等。保护生物多样性,只是反对盲目地、掠式夺地开发利用,而不意味着禁止开发和利用。合理利用就是最好的保护。4.可持续发展(1)含义:“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追...

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