小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2课时同系物同分异构体[核心素养发展目标]1.了解同系物、同分异构体的概念，学会判断简单烷烃的同分异构体建立同系物、同分异构体判断的思维模型。2.掌握简单烷烃同分异构体的书写方法，建立同分异构体书写的思维模型。一、同系物同分异构体1．同系物(1)概念：________相似，在分子组成上相差一个或若干个________原子团的化合物互称为同系物。(2)判断同系物的三个关键点①“同”：两种物质属于同________物质；②“似”：两种物质________相似；③“差”：两种物质在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团。(3)实例：CH4、C2H6、C3H8互为同系物。思考1判下列各的物是否互同系物断组内质为(填“是”或“否”)。①CH3CH3和CH3CH2CH3________。②CH2==CH2和CH2==CH—CH2—CH3____________________。③和________。④和________。⑤和CH2==CH2________。2．同分异构体思考2合的成和特点，搭建结烷烃组结构C4H10的球棍模型，丁书写烷(C4H10)的式、结构式和式结构简键线(用表示架，省略原子键线来碳碳氢)。________________________________________________________________________(1)同分异构体小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com化合物具有相同的__________，但具有不同________的现象称为__________________，具有________________的化合物互称为同分异构体。(2)同分异构体的性质同分异构体的分子结构不同，导致化学性质和物理性质均有一定差异，如正丁烷和异丁烷的熔、沸点不同。(3)实例戊烷(C5H12)有3种同分异构体，它们的结构简式为_________________、_____________、____________。思考3根据中所示的，思考下列请图结构问题(序填号)。与①互同分体的是为异构______________。与③互同分体的是为异构______________。与⑥互同分体的是为异构______________。1．判断正误(1)只要是分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物就一定互为同系物()(2)同系物的化学性质一定相似，一定具有相同的通式()(3)同分异构体的相对分子质量相同，相对分子质量相同的化合物一定互为同分异构体()(4)互为同分异构体的有机物一定不互为同系物，互为同系物的化合物一定互为同分异构体()(5)互为同分异构体的化合物，性质一定相同()(6)与互为同分异构体()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2．(2023·山淄博高一月考东)概念是化学学习的基础，下列说法错误的是()A.Xe与Xe互为同位素B．二聚硫(S2)与环八硫(S8)互为同素异形体C．CH3CH3与互为同系物D．与互为同分异构体3．下列有机物中和甲烷互为同系物的是________(填序号，下同)，和CH2==CH2互为同系物的是______________________，和互为同分异构体的是____________。①CH3CH2CH3②③CH2==CH—CH3④⑤⑥\同系物、同分异构体、同素异形体、同位素概念的比较念概究象研对比较例实相同不同同系物有机化合物相似结构分子成上相差组一或若干个个CH2原子团CH3CH3与同分体异构化合物分子式相同不同结构CH3CH2CH2CH3与同素形体异单质元素相同种类性不同质O2与O3、白磷与红磷同位素原子子相同质数中子不同数C、C与C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、烷烃同分异构体的书写1．烃基烃分子失去1个氢原子后所剩余的部分叫做烃基，如—CH3叫甲基，—CH2—CH3叫乙基。2．书写示例以己烷(C6H14)的同分异构体的书写为例第一步，将分子中全部碳原子连成直链作为主链：C—C—C—C—C—C。第二步，从主链的一端取下一个碳原子作为支链(即甲基)，依次连在主链对称轴(虚线)一侧的各个碳原子上，此时碳骨架结构有两种：第三步，从主链上取下两个碳原子作为一个支链(即乙基)，依次连在主链对称轴一侧的各个碳原子上；或将这两个碳原子作为...