七年级数学下册 同步练习第30课 数据的收集、整理与描述单元检测(教师版).docx本文件免费下载 【共14页】

七年级数学下册 同步练习第30课  数据的收集、整理与描述单元检测(教师版).docx
七年级数学下册 同步练习第30课  数据的收集、整理与描述单元检测(教师版).docx
七年级数学下册 同步练习第30课  数据的收集、整理与描述单元检测(教师版).docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第30课数据的收集、整理与描述单元检测一、单选题1.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.对全市每天丢弃的废旧电池数的调查B.对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查C.对全国中学生心理健康现状的调查D.对我国首架大型民用直升机各零件部件的调查【答案】D【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多;而抽样调查得到的调查结果比较近似,一般适用于对精确度不是很高的场合.【详解】解:选项A:对全市每天丢弃的废旧电池数的调查,应该用抽样调查,故此选项不合题意;选项B:对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查,应该用抽样调查,故此选项不合题意;选项C:对全国中学生心理健康现状的调查,应该用抽样调查,故此选项不合题意;选项D:对我国首架大型民用直升机各零件部件的调查,应采用全面调查,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2.在反映某种股票的涨跌情况时,选择()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.直方图【答案】B【解析】【分析】根据股票涨跌的特点,人们关注的是股票的发展变化趋势,能反映人们这一关注思想的是折线统计图.【详解】解:根据题意,得直观反映某种股票的涨跌情况,即变化情况.结合统计图各自的特点,应选择折线统计图.故选:B.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【点睛】本题考查了统计图的选择,根据题目特点,统计图的特点,进行正确的判断选择是解题的关键.3.有40个数据,其中最大值为35,最小值为15,若取组距为4,则应该分的组数是().A.4B.5C.6D.7【答案】C【解析】【分析】根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算即可.【详解】解: 在样本数据中最大值与最小值的差为35-15=20,又 组距为4, 20÷4=5,∴应该分成5+1=6组.故选:C.【点睛】本题考查的是组数的计算,解题关键是明确用最大值减最小值的差除以组距可得组数.4.数学老师将本班学生的身高数据(精确到1厘米)交给甲、乙两同学,要求他们各自绘制一幅频数分布直方图.经确认,甲绘制的图是正确的,乙在整理时漏了一个数据.由此可判断,下列说法错误的是()A.该班共有学生60人B.乙在整理时遗漏的数据一定在169.5-173.5这个范围内C.某同学身高155厘米,那么班上恰有10人比他矮D.某同学身高165厘米,那么班上比他高的人数不超过全班人数的25%【答案】B【解析】【分析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com由两幅统计图的数据逐项计算判断即可.【详解】解:根据甲绘制的统计图,可知该班共有学生10+15+20+10+5=60(人),故A正确,不符合题意;根据甲绘制的统计图,可知该班身高小于154.5的学生有10人,故C正确,不符合题意;根据甲绘制的统计图,可知该班身高大于或等于165的学生有15人,,故D正确,不符合题意;根据甲的直方图能够得出身高在(169.5﹣174.5)cm之间的人数为5人,从乙图中发现,身高在(169.5﹣173.5)cm的人数是4人,因此,乙在整理时遗漏的数据一定在169.5-174.5这个范围内,故B错误,符合题意;故选B.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.5.天籁音乐行出售三种音乐,即古典音乐、流行音乐、民族音乐,为了表示这三种唱片的销售量占总销售量的百分比,应该用()A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.以上都可以【答案】B【解析】【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
初中数学沪教版暑假衔接(小升初)第14讲第2章 分数全章复习与测试(原卷版).docx
初中数学沪教版暑假衔接(小升初)第14讲第2章 分数全章复习与测试(原卷版).docx
免费
3下载
七年级数学期末模拟卷(考试版A4)(北师大版).docx
七年级数学期末模拟卷(考试版A4)(北师大版).docx
免费
3下载
初中七年级上册数学学易金卷:2020-2021学年期中测试卷01(人教版)(原卷版).doc
初中七年级上册数学学易金卷:2020-2021学年期中测试卷01(人教版)(原卷版).doc
免费
31下载
七年级数学下册 同步练习4.3平行线的性质(1).doc
七年级数学下册 同步练习4.3平行线的性质(1).doc
免费
5下载
初中七年级下册数学6.2 立方根  同步练习3.doc
初中七年级下册数学6.2 立方根  同步练习3.doc
免费
28下载
初中七年级数学上册(北师大版)同步练习2.1 有理数.doc
初中七年级数学上册(北师大版)同步练习2.1 有理数.doc
免费
7下载
初中七年级上册数学专题02 有理数的乘除混合运算(解析版).docx
初中七年级上册数学专题02 有理数的乘除混合运算(解析版).docx
免费
2下载
7.2 坐标方法的简单应用(能力提升)-2020-2021学年七年级数学下册要点突破与同步训练(人教版)(27154912).doc
7.2 坐标方法的简单应用(能力提升)-2020-2021学年七年级数学下册要点突破与同步训练(人教版)(27154912).doc
免费
2下载
2017-2018学年罗湖区上学期期末七年级数学考试 参考答案及评分标准.doc
2017-2018学年罗湖区上学期期末七年级数学考试 参考答案及评分标准.doc
免费
24下载
2025春七年级下册 数学人教版9.1.1 相交线.docx
2025春七年级下册 数学人教版9.1.1 相交线.docx
免费
2下载
七年级数学下册专题5.3平行线的性质专项提升训练(重难点培优)-【拔尖特训】2023培优(原卷版)【人教版】.docx
七年级数学下册专题5.3平行线的性质专项提升训练(重难点培优)-【拔尖特训】2023培优(原卷版)【人教版】.docx
免费
2下载
4.3.1 角-七年级数学人教版(上册)(原卷版).doc
4.3.1 角-七年级数学人教版(上册)(原卷版).doc
免费
3下载
七年级数学下册8.4 三元一次方程组的解法-七年级数学人教版(下册)(原卷版).doc
七年级数学下册8.4 三元一次方程组的解法-七年级数学人教版(下册)(原卷版).doc
免费
3下载
初中七年级上册数学3.4 实际问题与一元一次方程测试(答题卡)(人教版) .docx
初中七年级上册数学3.4 实际问题与一元一次方程测试(答题卡)(人教版) .docx
免费
30下载
8.4  实际问题与二元一次方程(组)Ⅲ-2020-2021学年七年级数学下册要点突破与同步训练(人教版)(27700979).doc
8.4 实际问题与二元一次方程(组)Ⅲ-2020-2021学年七年级数学下册要点突破与同步训练(人教版)(27700979).doc
免费
2下载
初中数学暑假衔接(小升初)第19讲 整式单元复习 (原卷版).doc
初中数学暑假衔接(小升初)第19讲 整式单元复习 (原卷版).doc
免费
2下载
初中数学暑假衔接(小升初)第03讲 整式(原卷版).docx
初中数学暑假衔接(小升初)第03讲 整式(原卷版).docx
免费
2下载
初中七年级上册数学专题01 绝对值(八大考点)专题讲练(原卷版).docx
初中七年级上册数学专题01 绝对值(八大考点)专题讲练(原卷版).docx
免费
3下载
初中七年级数学下册《感受可能性》同步练习1.doc
初中七年级数学下册《感受可能性》同步练习1.doc
免费
9下载
七年级下册数学期末复习(6)  数据的收集、整理与描述.doc
七年级下册数学期末复习(6) 数据的收集、整理与描述.doc
免费
2下载

发表评论取消回复

参与评论可获取积分奖励  
我的小文库
实名认证
内容提供者

游客不注册的情况下,每日可下免费下载5次,提供高质量免费文档试卷下载,如果满意请告诉您身边的人,如果不满意请告诉我们,您的意见对于我们很重要,是我们不断进步的动力

相关文档

阅读排行

确认删除?
提交需求
开通VIP
抱歉停止免登陆
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群