小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2020学年第二学期小学期终质量检测试卷三年级科学（测试时间：40分钟）总评等第选择题部分（54分）1.我们所说的物体运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的（）发生了变化。A.颜色B.位置C.大小【答案】B【解析】【详解】物体的运动是指物体在空间中的相对位置随着时间而变化。我们所说的物体的运动，是指这一物体相对另一物体来说，它的（位置）发生了变化。2.下列物体的运动形式与小风车一样的是（）。A.窗户B.汽车轮子C.指针【答案】C【解析】【详解】根据对物体运动形式的认识，小风车的运动形式转动；窗户是移动，汽车轮子是滚动，钟表的指针是转动，与小风车的运动形式一样。3.篮球投篮时，根据篮球的运动路线，我们知道篮球的运动是（）。A.直线运动B.曲线运动C.无法判断【答案】B【解析】【详解】我们在投篮球的过程中，篮球的运动轨迹是曲线，故篮球的运动方式是曲线运动。4.我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在同一物体的不同位置时，它们的运动方式（）。A.一定相同B.可能不同C.一定不同【答案】B【解析】【详解】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。我们可以在物体上贴圆点，圆点的运动体现了物体的运动方式，圆点贴在不同的位置，观察到圆点的运动方小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com式可能不同。5.百米赛跑时，观众根据“看谁跑在前面”来判断谁跑得快，这种方法是（）。A.相同距离比时间B.不同距离比时间C.相同时间比距离【答案】C【解析】【详解】速度的比较方法，相同的路程比时间，相同的时间比路程。在进行百米赛跑时，观众认定跑在前面的人运动得快，他采用的是相同时间比较路程的方法；而裁判员则认定到达终点计时少的人运动得快，他采用的是相同路程比较时间的方法。6.让两辆小车从相同的出发点开到终点，用秒表计时，看哪辆小车所需的时间短。这种比较运动快慢的方法是（）。A.相同距离比时间B.不同距离比时间C.相同时间比距离【答案】A【解析】【详解】运动的速度就是指物体在单位时间内通过的距离。运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的运动速度。让两辆小车从相同的出发点开到终点，用秒表计时，看哪辆小车所需的时间短。这是在相同距离比较速度，时间越断，速度越快。7.搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的是（）。A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭B.抛弃设计图，随意拼搭C.按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调【答案】B【解析】【详解】根据“过山车”设计要求先绘制设计图，这属于设计过程；按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中可以对设计进行微调；拼搭时可以从起点或终点开始拼搭。而拋弃设计图，随意拼搭的做法是错误的，会造成搭建的失败。8.在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该（）。A.独立设计，独自搭建B.组长设计并搭建，其他人围观小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建【答案】C【解析】【详解】在经历观察活动的过程中，我们要学会小组合作学习、交流、表达、讨论、记录等学习方法。在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该小组讨论、统一意见；组内分工，合作搭建，提高效率。9.为了让“过山车”运动得快、运动得远，小球的起点往往在“过山车”的（）。A.最高处B.中间处C.最低处【答案】A【解析】【详解】为了让“过山车“运动得快、运动得远，小球的起点往往在“过山车”最高处。将重力势能转化为小球的机械能。10.刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（）。A.用毛笔、羽毛轻取轻放B.用小木棒拨动观察C.直接用手拿着看【答案】A【解析】【详解】刚孵化出来的蚕宝宝...