七年级上册 数学北师大版20.人教版·湖北省黄石市大冶市期末).doc本文件免费下载 【共9页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com湖北省黄石市大冶市2020-2021学年七年级上学期期末数学试题一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.在实数﹣2、﹣1、0、1中,最小的实数是()A.﹣2B.﹣1C.0D.12.武汉市元月份某一天早晨的气温是-3℃,中午上升了8℃,则中午的气温是()A.-5℃B.5℃C.3℃D.-3℃3.下面计算正确的()A.B.C.D.4.已知关于的方程的解是,则的值为()A.1B.-1C.9D.-95.如图,是直线上的一点,,,平分,则图中的大小是()A.B.C.D.6.下列图形中,不是正方体展开图的是()A.B.C.D.7.已知苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,则购买2千克苹果和3千克香蕉共需()A.(a+b)元B.(3a+2b)元C.(2a+3b)元D.5(a+b)元8.某市出租车起步价是5元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公里收费是1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为11.4元,则此出租车行驶的路程可能为()A.5.5公里B.6.9公里C.7.5公里D.8.1公里9.如图,线段在线段上,且,若线段的长度是一个正整数,则图中以,,,这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和可能是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.28B.29C.30D.3110.正方形纸板在数轴上的位置如图所示,点对应的数分别为1和0,若正方形纸板绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,则在数轴上与2020对应的点是()A.AB.BC.CD.D二、填空题(本大题共6小题,共18分)11.数-2020的绝对值是______.12.已知代数式2x﹣y的值是,则代数式﹣6x+3y﹣1的值是_____.13.时间为5:40时,钟面上时针与分针的夹角大小为______.14.已知有理数满足,,,则的值为______.15.如图,是一个的正方形网格,则∠1+∠2+∠3+∠4=________.16.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为100,我们发现第1次输出的结果为50,第2次输出的结果为25,…,则第2019次输出的结果为______.三、解答题(本大题共9小题,共72分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com17.计算:(﹣2)3﹣22﹣|﹣|×(﹣4)2.18.解方程:(1)(2)19.先化简再求值:,其中,.20.如图所示,把一根细线绳对折成两条重合的线段,点在线段上,且.(l)若细线绳的长度是,求图中线段的长;(2)从点处把细线绳剪断后展开,细线绳变成三段,若三段中最长的一段为,求原来细线绳的长.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com21.如图,点在同一条直线上,射线和射线分别平分和,若,求及的度数.22.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:(1)比较a,|b|,c的大小(用“<”连接);(2)若m=|a+b|﹣|c﹣a|﹣|b﹣1|,求1﹣2019(m+c)2019的值.23.已知多项式的值与字母的取值无关.(1)求,的值;(2)当时,代数式的值为3,当时,求代数式的值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com24.公园门票价格规定如下表:购票张数1~50张51~100张100张以上每张票的价格15元13元11元某校七年级(1)(2)两个班共102人去游园,其中(1)班超过40人,不足50人,经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1422元.问:(1)两个班各有多少学生?(2)如果两个班联合起来,作为一个团体购票,可比两个班都以班为单位购票省多少元钱?(2)如果七年级(1)班单独组织去游园,作为组织者的你如何购票才最省钱?25.已知直角三角板ABC和直角三角板DEF,∠ACB=∠EDF=90°,∠ABC=45°,∠DEF=60°.(1)如图1,将顶点C和顶点D重合,保持三角板ABC不动,将三角板DEF绕点C旋转,当CF平分∠ACB时,求∠BCE的度数;(2)在(1)的条件下,继续旋转三角板DEF,猜想∠ACF与∠BCE有怎样的数量关系?并利用图2所给的...

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