小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第1章种群及其动态（B卷·能力提升练）（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（共25小题，共50分，每小题2分，每小题只有一个正确选项）1．（2022·江西·会昌县第五中学高三期末）影响种群数量变化的因素中，随着种群密度的变化而变化的因素，称为密度制约因素；有些因素虽然对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关，称为非密度制约因素。下列关于种群密度制约因素的说法，正确的是（）A．传染病在密度小的种群中更容易传播，属于密度制约因素B．当种群数量超过环境的负载能力时，密度制约因素的作用增强C．连年干旱的条件下，蝗虫卵成活率会提高，干旱属于密度制约因素D．制约因素是通过影响出生率、死亡率或迁入率、迁出率间接影响种群数量【答案】B【解析】A、传染病在密度大的种群中更容易传播，在密度小的种群中不易传播，属于密度制约因素，A错误；B、种群数量超过环境的负载能力时，种群密度过大会导致种内竞争加剧，密度制约因素对种群的作用增强，种群的死亡率增加，B正确；C、干旱条件对蝗虫卵成活率的影响不是种群密度造成的，属于非密度制约因素，C错误；D、出生率、死亡率或迁入率、迁出率直接影响种群数量，D错误。故选B。2．（2022·甘肃·华池县第一中学高二期末）下列关于种群的叙述，正确的是（）A．两个池塘中的鲤鱼无生殖隔离，则为同一种群B．所有动物种群的性别比例都接近雌：雄为1：1C．样方法和标志重捕法是估算种群密度的常用方法D．出生率和死亡率的大小可预测未来种群数量的变化【答案】C【解析】A、两个池塘中的鲤鱼不在同一区域内，不属于同一种群，A错误；B、不是所有动物种群的性别比例都接近雌：雄为1：1，B错误；C、样方法和标志重捕法是估算种群密度的常用方法，样方法多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群，许多动物的活动能力强，活动范围大，不宜用样方法来调查它们的种群密度，用标志重小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com捕法，C正确；D、年龄组成可预测未来种群数量的变化，D错误。故选C。3．（2022·山西·蒲县高级中学校高二阶段练习）影响种群数量变化的因素分为生物因素和非生物因素两类，下列属于非生物因素的是（）A．捕食关系B．竞争关系C．寄生关系D．气候、季节、降水等的变化【答案】D【解析】ABC、捕食关系、竞争关系和寄生关系，都是一种生物数量影响另一种生物数量，均为生物影响因素，ABC错误；D、气候、季节、降水等的变化均会影响到种群数量的变化，且属于非生物因素，D正确。故选D。4．（2022·福建莆田·高二期末）下列关于种群和群落研究方法的分析，不正确的是（）A．调查土壤中小动物类群丰富度——取样器取样法B．调查我国长白山地区东北虎数量——标记重捕法C．调查农田中趋光性昆虫的物种数目——黑光灯诱捕法D．调查池塘中草履虫等单细胞动物的种群密度——抽样检测法【答案】B【解析】A、取样器取样法是调查土壤中小动物类群的丰富度最常用的调查方法，常用的统计方法有记名计算法和目测估计法，A正确；B、我国长白山地区东北虎数量较少，可用逐个计数的方法进行统计，B错误；C、黑光灯诱捕法可用于调查某农田中趋光性昆虫的物种数目，C正确；D、可用抽样检测法调查池塘中草履虫等单细胞动物的种群密度，D正确。故选B。5．（2022·河北·高三阶段练习）某生态研究小组在调查一草原田鼠的数量时，在1公顷的调查区内，一夜间捕获田鼠45只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有上次标记过的个体12只。下列描述，正确的是（）A．在两次捕获期间若有部分标记老鼠迁出，则调查区内田鼠个体总数小于105只B．若在调查区设置模拟树桩为肉食性猛禽提供栖息场所，则田鼠K值会显著增大C．将调查区鼠的食物充足、在没有天敌存在的前提下，鼠的种群数量会呈“J”型增长D．采用标记重捕法调查鼠种群密度的同时，还获...