小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[随堂检测]1．(原创)下列有关性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是()A．各种生物的染色体均可分为常染色体和性染色体B．人类的性别取决于精子的类型，故性别决定的时间为男性减数分裂产生精子时C．人类位于X染色体和Y染色体上所有基因的遗传都属于伴性遗传D．初级精母细胞和次级精母细胞中一定都含有X染色体答案：C2．(2019·河北邯郸一中高一检测)已知一对夫妇所生女儿全部表现正常，所生儿子全为红绿色盲(相关基因用B、b表示)，则这对夫妇的基因型为()A．XBXB和XBYB．XbXb和XBYC．XBXb和XbYD．XBXB和XbY解析：选B。一对夫妇所生女儿全正常，所生儿子全为红绿色盲，说明父亲的基因型为XBY，母亲的基因型为XbXb。3．人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。一对正常的夫妇生下一个患有红绿色盲的XXY男孩。以下各图中可能出现在该对夫妇形成有关配子的过程中的是(只显示性染色体，1号代表X染色体，2号代表Y染色体)()解析：选D。根据题图可知，红绿色盲性状用基因B、b表示，一对正常的夫妇生下一个患有红绿色盲的XXY男孩，可推出该男孩的基因型为XbXbY，而正常夫妇的基因型分别为XBXb、XBY，根据上下代关系可分析出，出现该患病男孩的原因是其母亲(XBXb)在进行减数分裂过程中，在减数分裂Ⅱ时未发生姐妹染色单体的分离，而形成了基因型为XbXb的配子。A项不符合丈夫的基因型XBY，错误。B项为减数分裂Ⅰ后期，根据基因型推断为妻子，但初级卵母细胞应为不均等分裂，图示不符合，错误。C项图示为减数分裂Ⅱ后期，根据基因型推断为妻子，但其为均等分裂，则应该为第一极体的分裂图，因此相对应的次级卵母细胞的基因型为XBXB，形成的卵细胞与题目不符，错误。D项图示为减数分裂Ⅱ后期的次级卵母细胞，可判断该细胞分裂后会形成XbXb的卵细胞，符合题意，正确。4．人的色觉正常(B)对红绿色盲(b)是显性，为伴性遗传；褐眼(A)对蓝眼(a)是显性，为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼患红绿色盲的男孩，这对夫妇生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率和再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率分别是()A．1/4和1/4B．1/8和1/8C．1/8和1/4D．1/4和1/8解析：选C。根据题意可推知双亲的基因型分别为aaXBXb、AaXBY，因此他们生出蓝眼孩子的概率为1/2，生出红绿色盲男孩(全部后代中患红绿色盲的男孩)的概率为1/4，故他们生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率为(1/2)×(1/4)＝1/8；而该夫妇再生出的男孩中患红绿色盲的概率为1/2，所以该男孩为蓝眼患红绿色盲的概率为(1/2)×(1/2)＝1/4。5．(2019·陕西咸阳高一期末)芦花鸡的羽毛(成羽)是一种黑白相间的斑纹状，但在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶上有一个黄色斑点。控制芦花的基因在Z染色体上，芦花对非芦花是显性。养鸡场为了多养产蛋母鸡，要大量淘汰公鸡，你建议如何配种来达到这个目的(小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com)A．芦花母鸡×非芦花公鸡B．芦花公鸡×非芦花母鸡C．芦花母鸡×芦花公鸡D．非芦花母鸡×非芦花公鸡解析：选A。鸡的性别决定方式为ZW型，设相关基因用B、b表示，非芦花公鸡(ZbZb)和芦花母鸡(ZBW)进行杂交，后代中雌性都是非芦花(ZbW)，雄性都是芦花(ZBZb)，故A正确。6．鸡的性别决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄性均为芦花性状，雌性均为非芦花性状。据此推测错误的是()A．控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，而不可能在W染色体上B．雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大C．让F1中的雌雄鸡自由交配，产生的F2中雄鸡的表型有一种，雌鸡的表型有两种D．将F2中的芦花鸡雌雄交配，产生的F3中芦花鸡占3/4答案：C7．下面是色盲的遗传系谱图，相关基因用B、b表示，请分析回答下列问题：(1)写出该家族中下列成员的基因型：4：______________，6：________，11：________________________。(2)成员14是色盲患者，致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。用...