高一生物9月考一、单选题（共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列关于病毒的叙述错误的是（）A.是寄生生物B.无细胞结构C.能独立进行生命活动D.遗传物质是DNA或RNA【答案】C【解析】【分析】病毒是无细胞结构的生物，分为DNA病毒和RNA病毒。【详解】A、病毒是无细胞结构的生物，只能寄生在活细胞中，A正确；B、病毒是无细胞结构的生物，B正确；C、病毒是无细胞结构的生物，只能寄生在活细胞中生存，无法独立进行生命活动，C错误；D、病毒的遗传物质只能有一种，DNA或者RNA，D正确；故选C。2.研究人员在某病人体内获得--种微生物，发现它有细胞膜、细胞质，但没有以核膜为界限的细胞核。据此判断，该微生物可能属于（）A.病毒B.细菌C.动物D.真菌【答案】B【解析】【分析】根据细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，据此解答。【详解】该生物有细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，故为原核生物，可判断该微生物可能属于细菌，B正确，ACD错误。故选B。3.下列与生物体结构层次相关的描述，正确的是（）A.绿色开花植物：细胞、组织、器官、系统、个体B.大熊猫：细胞、组织、器官、系统、个体C.新型冠状病毒：原子、分子、细胞、个体D.大肠杆菌：细胞、组织、个体【答案】B【解析】【分析】1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。2、生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，生物圈。【详解】A、绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物体无系统层次，A错误；B、动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，故大熊猫的层次有：细胞、组织、器官、系统、个体，B正确；C、2019新型冠状病毒无细胞结构，不属于生命系统层次，C错误；D、大肠杆菌是单细胞生物，细胞即，为个体无组织层次，D错误；故选B。4.细胞学说的内容不涉及（）A.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位，是具有生命的有机体C.新细胞都从老细胞分裂产生D.除病毒外，细胞是一切生物结构和功能的基本单位【答案】D【解析】【分析】细胞学说的主要内容是：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用；(3)新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，属于细胞学说的内容，A正确；B、细胞是一个相对独立的单位，是具有生命的有机体，属于细胞学说的内容，B正确；C、新细胞可以从老细胞分裂产生，属于细胞学说的内容，C正确；D、除病毒外，细胞是一切生物结构和功能的基本单位，不属于细胞学说的内容，D错误。故选D。5.归纳法是科学研究的方法之一，下列关于归纳法的叙述中，错误的是（）A.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法B.归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法C.不完全归纳法得出的结论大多是不可信的D.根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信【答案】C【解析】【分析】归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。【详解】A、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，是科学研究的一般思路，A正确；B、归纳法具体事实是否全部列举完，分为完全归纳法和不完全归纳法，科学研究中，最常用的是不完全归纳法，B正确；C、不完全归纳法得出的结论不都是可信的，还需要经过实验验证，C错误；D、根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信，如人体成熟的红细胞就没有细胞核，D正确。故选C。【点睛】6.根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述，错误的是（）A.若图①镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B.若将图②中的细胞移到视野中央，应将装片向右下方移动C.高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针D.若将图④中图像再放大4...