小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第4章细胞的物质输入和输出（A卷·知识通关练）核心知识1．细胞的渗透吸水1．(2022·辽宁实验中学高二期末)U形管左右两侧分别装入0.1g/ml的葡萄糖溶液(左侧)和麦芽糖溶液(右侧)，初始时两侧液面相平。下列说法正确的是()A．半透膜控制物质通过的原理与细胞膜相同B．若半透膜只允许水分子通过，一段时间后，左侧液面低于右侧C．若半透膜允许水分子和葡萄糖通过，一段时间后，两侧液面相平，浓度相等D．若半透膜只允许水分子通过，同时向两侧添加等量的麦芽糖酶，当U形管液面稳定时右侧液面更高[答案]D．[解析]A、半透膜与细胞膜都具有选择透过性，但是细胞膜的选择特性，是一种化学特性和生物识别的过程，是否能通过是由物质的化学性质和膜上的蛋白决定，与物质的大小没有直接关系，而物质是否通过是由物质大小决定的，两者原理并不相同，A错误；B、渗透作用发生的条件是半透膜和膜两侧的浓度差(物质的量浓度的差)，若半透膜只允许水分子通过，葡萄糖溶液物质的量浓度较大，因此一段时间后，左侧液面高于右侧，B错误；C、若半透膜允许水分子和葡萄糖通过，相当于右侧浓度高于左侧，因此一段时间后，右侧页面上升，C错误；D、若半透膜只允许水分子通过，同时向两侧添加等量的麦芽糖酶，麦芽糖可以水解为葡萄糖和果糖，水解后右侧溶液物质的量浓度高，因此当U形管液面稳定时右侧液面更高，D正确。故选D。2．(2022·河南·高二期末)在如图所示的渗透装置中，U形管中间用只允许水分子通过、溶质不能通过的半透膜B隔开，实验开始时两侧液面高度相同，实验结束后出现了如图所示的液面高度差(Δh＝右侧S1溶液的液面高度－左侧S2溶液的液面高度)。表格中为实验中用到的两种不同溶液。下列相关叙述正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com组别溶液及其浓度S1S2第一组0.3mg/L葡萄糖溶液0.3mg/L蔗糖溶液第二组0.5mg/L蔗糖溶液0.3mg/L蔗糖浓液第三组0.3mg/L葡萄糖溶液蒸馏水A．当出现图中液面高度差时，S1溶液和S2溶液的浓度相等B．当出现图中液面高度差时，水分子只能从S1至S2移动C．若用第一组溶液进行实验，不会出现液面高度差D．若用第二、三组溶液进行实验，均会出现液面高度差[答案]D．[解析]A、当出现图中右侧液面高度大于左侧液面高度时，维持高度差需要一定的静水压，而这个压力会阻止水分子从左侧溶液进入右侧溶液引起液面继续升高，只要有高度差的存在，两侧的溶液浓度就不可能相等，A错误；B、达到图中所示的渗透平衡状态时，水分子的移动是双向的，但从左侧进入右侧的水分子数等于从右侧进入左侧的水分子数，B错误；C、表格的第一组溶液中，S1和S2的质量浓度相等，但由于葡萄糖的相对分子质量小于蔗糖的相对分子质量，因此S1物质的量浓度大于S2物质的量浓度，会导致出现右侧液面高于左侧液面，C错误；D、第二组中S1和S2都是蔗糖溶液，但S1的浓度大于S2的，因此会出现右侧液面高度高于左侧液面高度，第三组中S1为0.3g/L葡萄糖溶液，S2为蒸馏水，也会导致右侧(S1)吸水而使右侧液面升高，D正确。故选D。3．(2022·河南郑州·高二期末)如图装置为一U型管，初始两侧液面等高，半透膜允许单糖分子通过(加入的酶对液面的影响忽略不计)。下列推理与实际情况相符的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．若甲、乙分别为40%、20%的蔗糖溶液，最终甲的液面低于乙的液面B．若甲、乙分别为20%葡萄糖溶液、20%的蔗糖溶液，最终甲的液面高于乙的液面C．若甲、乙分别为40%的蔗糖溶液、20%的蔗糖溶液，并在甲中加入微量的蔗糖酶，最终甲的液面低于乙的液面D．若甲、乙分别为20%葡萄糖溶液、20%的蔗糖溶液，并在乙中加入微量的蔗糖酶，最终甲的液面高于乙的液面[答案]C．[解析]A、据图分析，甲侧为40%蔗糖溶液，乙侧为20%的蔗糖溶液，存在浓度差，水分的运输方向是...