小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com姓名：班级5.1降低化学反应活化能的酶本课重点（1）酶的作用和本质；（2）酶的特性。本课难点酶相关的探究实验。1．下图表示某物质在酶、无机催化剂、无催化剂时由常态转化为活跃状态时所需的活化能（分别为a、b、c），由此图不能得到的结论是（）A．无机催化剂能降低化学反应的活化能B．酶能降低化学反应的活化能C．无机催化剂降低的活化能为b-aD．酶降低活化能的效果比无机催化剂更显著【答案】C【分析】由图可知，酶和无机催化剂均能降低化学反应的活化能，无机催化剂降低的化学反应活化能为c-b，酶降低的活化能为c-a，c-a>c-b，图中酶催化时所需的活化能比无机催化剂所需的活化能低，说明酶降低活化能的效果比无机催化剂更显著。【详解】A、由图可知无机催化剂能降低化学反应的活化能，A正确；B、由图可知酶能降低化学反应的活化能，B正确；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC、无机催化剂降低的活化能为c-b，C错误；D由图可知酶降低的活化能为c-a，无机催化剂降低的活化能为c-b，c-a>c-b，所以酶降低活化能的效果比无机催化剂更显著，D正确。故选C。2．下图表示最适温度下反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关叙述错误的是（）A．C点时酶量有限，反应速率不再随反应物浓度的增大而增加B．A点时酶充足，反应速率随反应物浓度的增大而增加C．若A点开始温度升高10℃，曲线会从A点开始反应速率较原来增加D．如果在B点向反应混合物中加入少量同样的酶，曲线的最大值会增加【答案】C【分析】分析曲线图：在OB段，随着反应物浓度的增加，反应速率逐渐加快；B点之后，随着底物浓度的升高，酶促反应速率不变，此时限制酶促反应速率的因素可能是酶的数量或活性。【详解】A、C点时随着底物浓度的升高，酶促反应速率不变，限制酶促反应速率的因素可能是酶的数量，A正确；B、由图可知，A点时酶充足，随着反应物浓度的增加，酶促反应速率加快，B正确；C、由于该曲线表示的是在最适温度下，如果在A点时将反应体系温度升高10℃，则酶活性降低，酶促反应速率减慢，C错误；D、限制酶促反应速率的因素可能是酶的数量，因此如果在B点向反应混合物中加入少量同样的酶，曲线的最大值会增加，D正确。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故选C。3．下图1表示未加酶，加入无机催化剂，加入酶的反应曲线与时间的关系，图2表示加入酶A、酶B、未加酶反应速率的变化曲线，说法错误的是（）A．图1中①表示加入酶，②表示未加酶，③表示加入无机催化剂B．图1三条曲线对比说明酶具有催化作用和高效性C．图1可以得出酶只改变反应速率，并没有改变生成物的量D．图2中两条曲线比较表明酶具有专一性【答案】A【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。酶的特性：①具有高效性；②具有专一性，每种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件温和。【详解】A、由题图1可知，曲线①最先达到平衡点，其次是曲线②，曲线③最后达到平衡点，可知曲线①、②、③依次代表的是加入酶、加入无机催化剂、未加入酶的曲线，A错误；B、由曲线①③比较可知酶具有催化作用，曲线①②比较可知酶具有高效性，B正确；C、由题图可知，①③两条曲线最终生成物的量相同，反应时间不同，可以得出酶只改变反应速率，并没有改变生成物的量，C正确；D、图2中两条曲线比较表明酶具有专一性，D正确。故选A。4．研究表明：一分子过氧化氢酶能在1min内使5×105个过氧化氢分子分解成氧和水，相当于Fe3+催化速率的109倍，但是对糖的水解却不起作用。这说明酶分别具有（）A．专一性，作用条件温和B．高效性，作用条件温和C．高效性，专一性D．高效性，稳定性【答案】C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文...