小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三单元研习文化经典感受深情志理专题01:悲苦往事随风逝浓郁深情藏孤心——《陈情表》《项脊轩志》一、文学知识积累（一）《陈情表》1.了解人物李密(224—287)，一名虔，字令伯，犍为武阳(今四川彭山)人。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。曾仕蜀汉为郎，蜀汉亡后，晋武帝司马炎为了巩固新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马。他上表陈情，以祖母年老无人供养，辞不从命。祖母死后，出任太子洗马，官至汉中太守。后被谗免官，死于家中。2.了解背景司马氏集团灭蜀后，为了笼络西蜀人士，大力征召西蜀名贤到朝中做官，李密也是其中之一。②李密是亡蜀降臣，如不应诏，会被误认为“矜守名节”，不与司马氏王朝合作，招来杀身之祸。司马氏集团通过阴谋和屠杀建立了西晋政权，为了巩固统治，提出以“孝”治理天下。李密至孝，与祖母相依为命，写此奏章，陈述自己不能奉诏的原因，提出终养祖母的要求。晋武帝读后被其孝心感动，说：“士之有名，不虚然哉！”不再强征他做官，并赐他奴婢二人，令地方官供养他的祖母。3.了解文体——“表”“表”是古代实用性文体的一种。从汉代开始，应用类的文体已经区分为章、奏、表、议四种。刘勰《文心雕龙·章表篇》说：“章以谢恩，奏以按劾，表以陈情，议以执异。”“表”虽然也是一种公文文体，但并不是为了表达对国家大事的意见主张，而只是臣子为了小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com向皇帝陈述自己的请求。因此，奏议类的公文是以议论为主的，章表类的公文则是以抒情为主的。（二）《项脊轩志》1.了解人物归有光(1507—1571)，字熙甫，号震川，昆山(今属江苏)人，后徙居嘉定(今属上海)，世称震川先生，明代散文家。嘉靖(明世宗年号)进士，官至南京太仆寺丞(掌管皇家车马的机构的长官)。2.了解背景归家家族曾经一时兴旺，但是归有光的祖父和父亲都没有功名，做了一辈子平民百姓。他追忆祖宗的荣耀，直面现实的惨淡，他不甘心家道中落，急切希望通过自己一人博取功名从而光耀祖宗，重振门庭。归有光久试不第，在家乡备受嘲讽与冷遇，使得他更加珍视家人的感情，但家族分崩离析。在这种隐痛之下，归有光创作了这篇散文。3.了解文体——“志”“志”是“记”的意思，是一种记事抒情的文体，如《项脊轩志》又名《项脊轩记》。这种文体主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。二、课文内容梳理（一）字音字形1.《陈情表》①险衅(xìn)②闵凶(mǐn)③祚薄(zuò)④期(jī)功强(qiǎng)近小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com⑤茕茕(qióng)孑(jié)立⑥优渥(wò)⑦刘病日笃(dǔ)⑧犹蒙矜育(jīn)⑨过蒙拔擢(zhuó)⑩责臣逋慢(bū)⑪终鲜（xiǎn）床蓐（⑫rù）猥（⑬wèi）以微贱盘桓（⑭huán）侥（⑮jiǎo）幸2.《项脊轩志》①垣墙周庭(yuán)②尘泥渗漉(lù)③修葺(qì)④旧时栏楯(shǔn)⑤偃仰(yǎn)⑥冥然兀坐(wù)⑦万籁有声(lài)⑧迨(dài)⑨异爨(cuàn)⑩逾庖(yú)⑪婢女(bì)⑫姊(zǐ)⑬呱呱而泣(gū)⑭先妣(bǐ)⑮象笏(hù)⑯扃牖(jiōnɡyǒu)门⑰扉(fēi)⑱枇杷(pípɑ)（二）文言知识（实词、虚词、词类活用、古今异义、通假字）《陈情表》：1.古今异义(1)至于成立古义：成人自立。今义：①组织、机构等筹备成功，开始存在；②有根据，站得住。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)告诉不许古义：申诉(苦衷)。今义：把事情向人陈述、解说。(3)臣之辛苦古义：辛酸悲苦。今义：身心劳苦。(4)九岁不行古义：不会走路。这里形容柔弱。今义：不可以，不被允许；不中用。(5)非臣陨首所能上报古义：报答皇恩。今义：向上级报告...