高中二年级历史第15课 货币的使用与世界货币体系的形成(解析版).docx本文件免费下载 【共17页】

高中二年级历史第15课 货币的使用与世界货币体系的形成(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第15课货币的使用与世界货币体系的形成(解析版)培优第一阶——基础过关练一、单选题1.汉初刘邦以“秦钱重难用,更令民铸钱,名曰榆荚钱,重三铢”;“孝文时,荚钱益多、轻,乃更铸四铢钱,其文为半两”,此币不仅由国家铸造,还准许地方官府和民间的富人仿铸。汉武帝时又多次变更,最后“罢半两钱,行五铢钱”,由上林三官负责铸造,作为法定货币,通行于全国,并严禁各郡、国和私人仿铸。由此可知A.秦朝半两钱在汉代一直通行B.汉代钱币重量始终保持一致C.铜钱上统一铸印当时的年号D.国家经济管控能力逐渐增强【答案】D【详解】根据题干信息可知,汉代货币发行经历了由私人可以铸造到中央垄断的过程,表明汉朝政府经济管控能力逐渐增强,D项正确;根据题干信息可知,汉代钱币从汉高祖到汉文帝再到汉武帝多次发生改变,说明秦朝的半两钱没有一直通行,钱币重量也没有保持一致,排除A、B两项;汉代铜钱没有统一铸印年号的做法(唐宋开始才逐渐形成),而且C项在题干情境中也没有体现,排除;故选D项。2.南朝宋文帝时期,为了改变“用弥广而货愈狭”的状况,始“立钱署,铸四铢钱”。宋孝武帝初年,便铸行“孝建四铢”钱,但“所铸钱形式薄小,轮郭不成就。于是民间盗铸者云起”。这一现象A.造成了商业秩序的混乱B.开始打破朝廷对铸币的垄断C.促进了经济重心的南移D.强化了政府对于市场的管理【答案】A【详解】南朝刘宋时期,政府铸造的货币不足值,民间纷纷“盗铸”,扰乱了金融市场,造成了商业秩序的混乱﹐A项正确;私人铸币的现象在南北朝以前已出现,排除B项;唐朝安史之乱后,经济重心才开始南移,排除C项;材料并未涉及政府对市场的管理,排除D项。故选A项。3.美国财政部长福勒得意地宣布:“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转”反映什么体系建立的情况A.以美元为中心的国际货币金融体系B.以美国为中心的国际贸易体系C.北美自由贸易区D.亚太经合组织【答案】A【详解】根据“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转”得出指的是以美元小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com为中心的布雷顿森林体系,A项正确;排除BCD项。故选A项。4.二战后,国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定等国际组织先后成立,1995年世界贸易组织诞生,这些国际组织的共同作用是A.推动了世界经济全球化进程B.反映了社会信息化的趋势C.维护了美苏两极格局的稳定D.保证了世界的和平与稳定【答案】A【详解】根据所学知识可知,二战后成立的国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定和世界贸易组织等,均推动了世界经济全球化进程,A项正确;关贸总协定并未反映社会信息化的趋势,排除B项;世界贸易组织建立时,两极格局已瓦解,排除C项;以上组织为专门性的经济组织,并非保证世界和平与稳定的机构,排除D项。故选A项。5.下图所示为国际货币基金组织对近期世界经济发展的统计及预测。由图可知A.发达国家丧失经济竞争优势B.世界经济重心完成转移C.经济的多极化趋势日益明显D.新的政治格局已经形成【答案】C【详解】根据材料数据信息可知发展中国家经济增速高于发达国家,可见发展中国家经济竞争力增强,经济的多极化趋势日益明显,C项正确;材料显示发达国家经济增速低于发展中国家,而其雄厚的经济实力,使发达国家依然保持经济竞争优势,排除A项;根据材料信息可知世界经济呈现转移趋势,尚未完成转移,排除B项;新的国际政治格局尚未形成,排除D项。故选C项。6.自明朝中期起,白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段,物价也多以银两计算。明朝中后期白银货币化,其主要原因有①明朝中后期商品经济发展的推动②“耀兵异域,示中国富强”的郑和下西洋远航③明朝中后期完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用④地理大发现时代,欧洲人经营的跨太平洋贸易使大量白银流入中国A.①②B.②③C.①④D.①③④小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT...

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