小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的奴隶制帝国1．下图是古代亚非四大文明分布示意图，①处所在地区对应的文明成果有A．哈拉帕、摩亨佐·达罗遗址B．甲骨文、司母戊鼎C．楔形文字、《汉谟拉比法典》D．象形文字、狮身人面像【答案】D【解析】依据材料图片①位于非洲可以推断出①为尼罗河流域的文明。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的象征，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。狮身人面像，它是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就，古埃及的文字是象形文字。所以①处所在地区对应的文明成果有象形文字、狮身人面像，D项符合题意。A项是古印度文明成果，B项是古代中国文明成果，C项是古巴比伦文明成果。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。2．文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是A．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．C．D．【答案】D【解析】根据图片信息“甲骨文”、“腓尼基文字”、“楔形文字”、“象形文字”，结合所学知识可知，“象形文字”，是古代埃及的文字，承载着古埃及文明历史。选项D符号题意；而选项A“甲骨文”是现存中国最古的文字；选项B“腓尼基文字”，是地中海东岸的腓尼基人创造的22个拼音字母；选项C“楔形文字”是两河流域的苏美尔人发明的；所以选项ABC不符合题意，故选D。3．埃及是一本厚重却有趣的历史书，这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索……走进古埃及的世界，你了解的“璀璨文明”应是A．充满神秘的楔形文字B．巍然屹立的金字塔C．等级森严的种姓制度D．提倡改革的法家思想【答案】B【解析】结合所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。因此了解埃及的“璀璨文明”应是巍然屹立的金字塔。选项B符合题意；选项A.充满神秘的楔形文字，与两河流域的文明相关；选项C.等级森严的种姓制度，与古代印度相关；选项D.提倡改革的法家思想，与古代中国相关；所以选项ACD不符合题意，故选B。4．两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了A．象形文字小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．楔形文字C．印章文字D．甲骨文【答案】B【解析】根据题干中“两河流域”、“苏美尔人”等关键信息可知是楔形文字。大约在埃及象形文字出现的同一时期，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，形状像楔子，楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展做出了重大贡献。所以B是正确的。古埃及人发明的是象形文字，所以A是错误的；古代印度河流域已有文字，大多刻在石头或陶土制成的印章上，因此称为印章文字。所以C是错误的；甲骨文是中国古代刻在龟甲或兽骨上的文字，所以D是错误的。故选择B。5．现存世界古代第一部比较完备的成文法典产生于A．古代埃及B．古代巴比伦C．古代中国D．古代印度【答案】B【解析】公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典史称《汉谟拉比法典》。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。故此题选择答案B。6．面对诸侯争霸、社会矛盾尖锐的现实，春秋战国时期的孔子提出仁者爱人，为政以德；同一时期一位先哲主张因果报应，劝人向善、参禅悟道、脱离苦海、普渡众生、到达极乐。据此可知这位先哲生活在A．古中国B．古罗马C．古埃及D．古印度【答案】D【解析】依据所学知识可知，佛教是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩•悉达多，又称释迦牟尼。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，忍耐服从才...