小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2022-2023学年高一历史课后诊断性课时练第5课古代非洲与美洲（限时30分钟）一、单选题1．公元7～10世纪，许多阿拉伯人、波斯人迁移到非洲东海岸，伊斯兰教和阿拉伯文化也随之传入，这里民族文化交融、商业城市逐渐兴起。这表明①非洲中古文明发展程度高②外来移民促进东非社会转型③东非中古文明具有开放性④不同区域文明相互交流影响A．①②B．①③C．③④D．②④2．以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是A埃及衰落后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国阿克苏姆王国是埃及文明的延续和发展B1112年，法国琅城居民起义，1128年，法王路六世颁发持许状，同意琅城实行自治武装暴动是西欧城市获得自治的推动因素之一C12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府日本由此进入幕府政治和闭关锁国时期D15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛，全国分为四大政区，由贵族充任长官统治印加帝国是当时世界上最强盛的国家A．AB．BC．CD．D3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。”材料说明美洲文明衰落的原因是（）A．西班牙人人侵B．新航路尚未开辟C．天灾与战争频繁D．文明之间缺乏交流4．在欧洲殖民者到来之前，印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征，他们信奉万物有灵，并创造出自己独特的文化。下列项中，属于印第安人独特文化成就的有①创造了玛雅文字②建造羽蛇神金字塔③发明数字符号“0”④广泛使用马拉战车A．①②B．①④C．②③D．③④5．阿兹特克文明有高度密集的人口，产生了初级的文字和阶级分化，而且他们的生计活动富有创造力，利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能，但没有使用金属工具，也不会使用畜力甚至没有发达的陶器制作。据此可知阿兹特克文明A．依然处于原始社会B．文明演进动力不足C．无法建立中心城市D．尚未进入国家阶段小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6．自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展，并实现不同文明的交融。下图所示迁徙活动的影响是①创立了加纳、马里和桑海文明古国②在非洲南部建立起大津巴布韦国家③将农牧业和冶铁技术传播到迁入地④使迁入地成为西方文明的源头之一A．①②B．①④C．②③D．③④7．阿兹特克文明是墨西哥古代阿兹特克人所创造的印第安文明，是美洲古代三大文明之——。下列关于阿兹特克文明的说法，错误的是A．发明了“浮动园地”增加粮食产量B．都城水渠和道路纵横交错C．都城位于湖心岛上，交通便利D．发明了独特文字和20进位制8．古埃及哈特谢普苏特女王陵墓中有一幅壁画，描绘了大约公元前1450年女王船队满载了珠宝、工具等前往蓬特（今非洲索马里），后装满黄金、象牙等返回的情景。它表明古埃及A．对外贸易历史十分悠久B．海外贸易以农产品为主C．在欧亚非从事中介贸易D．成为地中海区域的霸主9．阿兹特克太阳历也称季节历，规定一年18个月，每月20日，年末5日为凶日，总共365天。其记录最详细的是种植和体耕时间及雨季与旱季何时出现等。材料可以论证（）A．自然地理环境对人类的制约B．天文历法与生产实践的关联C．自然条件决定农业文明高度D．农业生产对社会科学的影响10．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：阿兹特克人是后来才进入墨西哥的，他们在特斯科科湖的一些岛屿上定居下来。通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积。使其人口和财富剧增。由此推断建造“浮动园地”的主要原因是A．岛的众多，不利于农业生产B．人口增长，耕地面积不足C．肥沃的淤泥利于耕种D．岛屿拥挤导致人口大量减少11．印加帝国的最高统治者使用“萨帕·印卡”作为称衔，意思是“独一无二的君主”，他们在国内拥有无限权力，且被人们当作神一般来供养。由此...