小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展能力提升卷班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：40分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。Ⅰ第卷（选择题共60分）1234567891011121314151617181920一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．(2020·江苏苏北七市三模·2)公元220年，曹丕采纳吏部尚书陈群的建议，在地方设立中正官代“”替乡里评议考察人才。中正由当地出身的朝官中德充才盛者担任，负责将本地士人状况考评定级，以供吏部选官参考。曹丕推行的政策()A．打破贵族政治特权B．阻断世家子弟进入仕途C．带有中央集权倾向D．完善吏部考核官员程序2．(2020·吉林吉林五模·25)唐朝科举考试包括明经和进士两科，明经只要熟读儒家经典和相关注释“”就能中试，而进士则需要较高的才华和文学水平，因此进士为时所尚，多出高官。但武周时期，狄仁杰以明经入仕，却能两度为相。这说明当时的人才选拔()A．制度已发生质变B．取决于应试者的能力C．扩大了统治基础D．服务于现实政治需要小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．(2020·九师联盟高三3月在线公益联考·26)从大量记载中可以看到，唐代皇帝和中央对各地各部门的各项行政过程、行政结果实施追踪式的连续控制。许多在汉代无须也不可能由皇帝过问的事情，现在都要奏报呈送，经过三省和政事堂的审理，取得皇帝的旨意之后，再以诏令的方式下达指令。这反映出唐朝()A．行政制度的日益完备B．皇权与相权矛盾缓和C．皇权不受制度的限制D．专制集权体制的强化4．(2020·山东日照二模·3)隋文帝时改宇文泰所赐蕃姓，废除宇文氏的六官制度，恢复原来汉族姓氏、汉魏以来的传统官制和华夏礼仪。此举旨在()A．凝聚人心促进政治统一B．笼络士人扩大统治根基C．移风易俗促进民族交融D．打击门阀防范地方割据5．(2020·“”天一大联考顶尖计划高三第二次考试·26)“唐代开元以前，各宰相午前议政于朝堂(政事堂)”“”，午后回本司处理政务，开元后，宰臣数少，始崇其任，不归本司。这一变化()A．削弱了宰相的政治地位B．利于提高中枢行政效率C．强化了君主的专制统治D．破坏了宰相的集体议政6．(2020·江西赣州高三5月适应性考试模·25)“东汉末年社会上流行这样一首童谣：举秀才，不知书。”举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。这说明此时的选官制度()A．注重门第不利于寒门子弟入仕B．在事实上不能选拔出有用之才C．重才轻德的选拔依据弊端渐显D．在执行过程中标准背离了初衷7．(2020·内蒙古鄂尔多斯一模·26)唐朝前期，在三省六部制度的政治保障下，君主励精图治，国家实现空前繁荣。唐玄宗统治后期，疏于朝政，任用奸佞，宠幸宦官，终于酿成安史之乱。高度成熟的政治设计没有能够防止唐朝由盛转衰，这说明()A．政体影响国家政治生态状况B．三省六部制度的缺陷明显C．治乱交替是国家发展的必然规律D．国运兴衰取决于吏治情况8．(2019·浙江湖州、衢州、丽水三地市教学质量检测·4)“吕思勉在《中国制度史》中提到：既可投牒自列，即不得不就而试之，应试者虽不必其皆见取，然终必于其中取出若干人。是不能应试”者，有司虽欲循私举之而不得。材料主要体现该制度的进步性是()A．克服了察举制的一些弊端B．将知识分子引入统治集团C．保证政府行政人员的来源D．促成儒学经义的广泛传播9．(2018·“”安徽江淮十校高三第二次联考·2)表1是西汉到南北朝时期地方州那县的数量表，可以得出的结论是()表1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初...