小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com8梦游天姥吟留别登高必知基备识础练1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《梦游天姥吟留别》中,“,”两句写出了诗人在梦境中第一眼看到的天姥山仙境的景象:有无边无际的蔚蓝的天空,有日月照耀的宫阙,景色壮丽,美丽炫目。(2)李白《梦游天姥吟留别》中最能表现诗人鄙弃权臣贵戚的傲骨(或主旨)的句子是“,?”(3)杜甫《登高》中感叹离乡漂泊、年老多病的两句是“,”。阅读下面的文字,完成2~4题。唐诗的繁华,既不是历史的偶然,亦非瞬息之作。唐朝之前,中国诗歌已有近两千年的历史,至少经历了三次洗礼。《诗经》一也,它是上游,是源头,新鲜灵动,晶莹剔透,温柔敦厚,是中国诗歌初试啼声的第一个春天。《楚辞》二也,它是中国诗歌长河由北而南的一次奔流,在楚地的广阔大地上汇集了当地新鲜的、奇崛的神话与想象,屈原之天上人间,芳草美人,朝发苍梧,夕至县圃,其想象之①,古人所无,时人仅见。陶渊明其三也,历经两晋和南北朝的分裂、战乱,社会思潮的混浊不清,陶渊明自中年后弃仕务农,他以“劳役”取代“心役”,②。中国诗歌的长河③,奔流直下到了唐代。唐诗是中国诗史上空前浩大的汇流,是时代的呼唤,是文学自身求变、④的结果。唐诗之美,美在词语。由于李白、杜甫为代表的唐代诗人站在诗歌艺术金字塔的顶端,使汉语言成为了独美世界的语言之一。“其人虽已没,千载有余情。”这些光大了汉语言文化的伟大诗人,理应被我们永远铭记。2.请在文中横线上填入恰当的成语。3.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。4.文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。阅读下面的文字,完成5~6题。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com对于一个艺术家而言,要创作出更多更优质的文艺作品,有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。这种筋骨,()。相反,它的意蕴犹如冰山漂浮在海面,露出来的只是极少的一部分,其中的大部分则深埋于水下。这种筋骨,如林间泉水,叮叮当当;如滚滚地火,熔化岩石;如山间春笋,一心向上;如新雨初荷,不染纤尘。有拔山之膂力,有万钧之雷霆;可翻江倒海,可叱咤风云,可随风潜入夜,可百炼绕指柔。王国维说,凡一代有一代之文学,这里的“一代之文学”之所以能够独领时代风骚,流传后世而不朽,莫不与其本身的筋骨有关。“吾将上下而求索”是屈原的筋骨,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁的筋骨,“我辈岂是蓬蒿人”是李白的筋骨,“大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的筋骨,“浪淘尽,千古风流人物”是苏轼的筋骨……5.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.追求的不是光鲜的表面,不是曲折和艰深的理解,也不是一览无余的毫无嚼劲B.不是追求光鲜的表面,不是曲折和艰深的理解,也不是一览无余的毫无嚼劲C.追求的不是表面的光鲜,不是理解的曲折和艰深,也不是毫无嚼劲的一览无余D.不是追求表面的光鲜,不是理解的曲折和艰深,也不是毫无嚼劲的一览无余6.文中画线句可改写成:“这种筋骨,如林间叮叮当当的泉水,如熔化岩石的滚滚地火。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?能力素提升养练阅读下面的诗歌,完成7~12题。古风(其三十九)李白登高望四海,天地何漫漫!霜被群物秋,风飘大荒寒。荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖①,浮云无定端。梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌④行路难。注①徂晖:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。④剑歌:指孟尝君的食客冯谖因未被重用曾弹剑而歌意欲离去。7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.开头四句乃登临所见之秋景,茫茫天地间,严霜覆万物,西风吹荒野,浩大空洞,苍凉萧索。这既是大自然深秋的画面,又是社会冰冷的写照。B.“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知...