小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第三单元8大卫·科波菲尔(节选)后篇课一起巩固一、夯实基础1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()A.邋遢(lā)诨名(hùn)煞白(shà)憔悴(cuì)B.鬈曲(quǎn)癖好(pǐ)烟熏(xūn)戛然而止(jiá)C.堵塞(sè)窸窣(shū)孑然(jié)踌躇满志(chóu)D.魁梧(kuí)活跃(yuè)舷窗(xuán)张口结舌(jié)答案A解析B项,“鬈”应读“quán”;C项,“窣”应读“sū”;D项,“舷”应读“xián”。2.在下面一段话的横线处依次填入词语,最恰当的一组是()中国人向来有一种简化思维模式,具有这种思维模式的人可以说成是有独特的综合能力,也可以说是懒。许多的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍,断成两半,简单鲜明,。A.错综复杂截然一目了然B.纷繁芜杂截然一览无余C.纷繁芜杂孑然一目了然D.错综复杂孑然一览无余答案A解析“错综复杂”形容头绪繁多,情况复杂。“纷繁芜杂”指多而杂乱,没有条理,形容文章内容芜杂,没有条理,或者是事情杂乱无章,没有头绪。语境说的是事物有交叉牵连,故应选用“错综复杂”。排除B、C两项。“截然”形容界限分明。“孑然”,指孤立,孤单,孤独。使用对象一般是人。再根据“……的事物”,可知语境的使用对象是事物。故第二处应选“截然”。排除D项。“一目了然”,意思是一眼就看清楚。形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。“一览无余”,意指一眼看去,所有的景物全看见了。形容视野广阔,没有阻碍,把事物或景象都看在眼里,没有遗漏。也指建筑物的结构没有曲折变化,或环境视野空旷,或诗文内容平淡,不用说就可以明白。根据语境,第三处应选“一目了然”。3.下列各项中,加点成语使用不当的一项是()A.有党委政府为民企全心全意解难题、促发展的举措,企业更应该坚定信心,一心一意聚焦主业,勤练“内功”谋发展。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comB.指望天上掉馅饼的人最终必将一无所获,而凭借自己辛勤的劳动自食其果的人才有可能收获幸福。C.山里有很多老人都与自己的孩子失去了联系,但是他们却一直孤苦伶仃地在家等待着,坚信有一天孩子们终会回家看望他们的。D.《大卫·科波菲尔》塑造了许多鲜明的形象,比如“爱慕虚荣、不切实际”的米考伯夫妇,脾气古怪然而疾恶如仇、古道热肠的贝西姨婆等。答案B解析B项,“自食其果”指做了坏事,结果害了自己,自作自受。句中望文生义。4.下列各项中,没有语病的一项是()A.狄更斯出身寒微,他的小说《大卫·科波菲尔》早就被译成中文,是一百多年来最受读者欢迎的外国小说家。B.小说一般要有好看的故事,能引人入胜,既出人意料又在情理之中,否则不这样的话,不管它想要表达怎样的思想都很难吸引读者。C.钟南山表示,到目前为止,疫情没有出现非常明显的连锁反应,但仍然要非常小心,因为谁都不敢保证不会出来一个超级传播者。D.春晚节目单上临时增加了由6位知名主持人带来的情景报告节目《爱是桥梁》,是个唯一没有彩排的节目。答案C解析A项,搭配不当,可在“是一百多年”前加“他”;B项,语义重复,去掉“否则”或“不这样的话”;D项,“是个唯一没有彩排的节目”成分残缺,可将“增加了”改为“增加的”。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()一段文字或长或短,其中蕴含的情趣和内涵是要用整个心灵去体验的。这,就是文字的魅力。①平淡质朴的文字后面凝聚着为文者的爱恨情仇,②言为心声,语言一旦转化成文字的形式,就包含了为文者的心路历程。③寄托着为文者的精神追求,④一千个读者有一千个哈姆莱特。⑤从这个意义上讲,我们可以说阅读就是读人生。⑥要读懂文字背后的深层意义是一件很难的事情。A.④⑤①③②⑥B.②⑤①③⑥④C.④⑤②①③⑥D.①③②⑤⑥④答案B解析本文段主要阐释文字的魅力。本题可按先说文字,再说文字背后的情感,然后说读者的感受的顺序排列。二、拓展阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。大卫·科波菲尔(节选)[英]狄更斯“喂!”姨婆说道,“我已经给他寄了封信,告诉他他和我会有番理论!”小、初中、高中各卷...