小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com5.实验:练习使用多用电表合格考达标练1.(2021河北石家庄模考)在“多用电表的使用”实验中:(1)如图甲所示为一正在测量中的多用电表表盘,如果用电阻挡“×100”测量,则读数为Ω;如果用“直流5V”挡测量,则读数为V。甲(2)甲同学利用多用电表测量电阻,他用电阻挡“×100”测量时发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,操作顺序为(填写选项前的字母)。A.将选择开关旋转到电阻挡“×1k”的位置B.将选择开关旋转到电阻挡“×10”的位置C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向“0Ω”(3)乙同学利用多用电表测量图示电路中小灯泡正常工作时的有关物理量,以下操作正确的是。A.将选择开关旋转到合适的电压挡,闭合开关,利用图乙的电路测量小灯泡两端的电压B.将选择开关旋转到合适的电阻挡,闭合开关,利用图乙的电路测量小灯泡的电阻C.将选择开关旋转到合适的电流挡,闭合开关,利用图丙的电路测量通过小灯泡的电流D.将选择开关旋转到合适的电流挡,把图丙中红、黑表笔接入电路的位置互换,闭合开关,测量通过小灯泡的电流答案(1)6×1023.60(2)A、D、C(不可以改变顺序)(3)A、C(可以改变顺序)小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com解析(1)多用电表测电阻选取最上端的欧姆表刻度,根据挡位可知阻值为6×102Ω;测电压时,由于精度为0.1V,需要估读一位,根据量程“50”的刻度可知电压为3.60V。(2)欧姆挡测电阻时指针偏转角度过小是由于挡位过小,需选取大挡位,进行欧姆调零后再测阻值,故顺序为A、D、C。(3)多用电表一定是红表笔电流流入、黑表笔电流流出,图乙是测电压,图丙是测电流,表笔位置正确,故选项A、C正确,B、D错误。2.利用多用电表测量电阻,主要步骤如下:(1)把红表笔插入插孔,黑表笔插入插孔。(2)把选择开关旋至“×100”挡。(3)把红表笔和黑表笔短接,调节旋钮进行。(4)然后测量电阻,多用电表示数如图,则该电阻的阻值为Ω。答案(1)正极负极(3)欧姆调零(4)2.2×103解析(1)根据多用电表的使用方法,为了操作简单,红表笔插入正极,黑表笔插入负极;(3)使用欧姆表之前要进行欧姆调零;(4)读数为22,然后乘以挡位倍数,阻值为2.2×103Ω。3.(1)用多用电表的欧姆挡测量阻值为几十千欧的电阻Rx。根据如图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为Ω。(2)下述关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是。A.测量电阻时,如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的挡位,重新调零后测量B.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果C.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开D.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零答案(1)2×104(2)AC解析(1)欧姆表的示数乘以相应挡位的倍率即待测电阻的阻值为20kΩ。(2)使用欧姆挡时,若指针偏角较大,表明待测电阻较小,应换较小的挡位;反之,应换较大的挡位,A正确;利用欧姆表测电阻时,因使用表内电源,故电阻不能在通路时测量,C正确。等考提升级练小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com4.如图所示是某同学连接的实验实物图,闭合开关S后,发现灯L1、L2都不亮,他采用多用电表的直流电压挡进行故障检查:(1)选择开关应置于下列量程的挡(用字母序号表示)。A.2.5VB.10VC.50VD.250V(2)在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触(选填“a”或“b”)。(3)该同学测试结果为:a、b间电压表有示数,c、b间电压表有示数,c、d间电压表无示数,d、f间电压表有示数。根据测试结果,可以判定故障是(假设只有下列中的某一项有故障)。A.灯L1断路B.灯L2短路C.c、d段断路D.d、f段断路答案(1)B(2)a(3)D解析(1)三个蓄电池的总电动势为6V,应用多用电表的直流电压挡10V挡测量,故选B;(2)在测试a、b间直流电压时,因为电流必须从电压表正接线柱流入,所以红表笔应当接触a端。(3)灯L1断路时,c、d间电压表应有...