小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小题基础天天练3一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。2022年冬、冬吉祥物奥会残奥会“冰墩墩”“雪容融”相亮相继，引人足合影来们驻。吉祥物以①的大熊猫火的灯原型，的中元素造出喜祥和的郁氛与红笼为满满国营庆浓，可的招手姿意味着迎海外嘉共襄冰雪盛。围爱态欢内宾会体育是一，也是一文化，除了向世界介中文化，北京冬也是向中种产业种绍国奥会国人精神、普及冰雪文化的契机。下，放眼全各地，冬主冰雕、旱地冰雪传递奥运时国奥题目、歌曲影等文作品，冰雪氛愈厚，冰雪文化项电艺让围发浓让②，冰雪从运动“南展西扩东进”，到实现“三人冰雪带动亿参与运动”目，北京冬的，推冰雪标奥会筹办动成更多中人的生活方式。明，冰雪文化打上中烙印，需准群基运动为国实践证为国还瞄众，展特色，做到础现传统③。各地不妨通特色冰雪文旅品、推广过开发产“冰蹴球”“冰舟龙”，少冰雪的减运动参与门槛，激冬的发奥会“尾效长应”，冰雪有更让运动拥多中受。委主席巴赫：世界冰雪的史以北京冬作分界。国众国际奥会说运动历将奥会为线放冰雪文化之花，展中文化之美，北京冬在冰雪展史上下绽现国奥会将运动发写④的一。笔1．下列各句中的引号与文中画横线句子的引号用法相同的一项是()A．几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。B.有一种传承叫奉献：从“鸟巢一代”到“冰新一代”，志愿者们完成了一场青春接力。C.第一次从“被人爱”变成“爱别人”，变成“创造爱”。D.建设者们冒着最低零下40摄氏度的低温，啃下了工程实施中一个个“硬骨头”。2．请在文中横线处填上恰当的成语。答：3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。指甲是人身体健康的“晴雨表”，指甲的生形在一定程度上可以反映出人身体的长态健康。状况①，可能是菌感染、不良致的，除了指甲表面不平整之外，这真营养导②。究表明，如果指甲出向，明身体力大，可能地整心，保研现横棱线说压较应尽调态身心健康。如果指甲出向，明指甲始老化，指甲老化多因证现竖棱线则说开③，因此不必太慌，只需要保正常食、及充即可。过惊证饮时补营养小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。答：5．下列诗句的修辞与文中画横线部分相同的一项是()A.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。B.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？C.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。D.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行》中，作者用“”来描写琵琶女表演前调试琴音的动作；表演到中途时，作者又用“”的手部动作来具体描写琵琶女的弹奏技法。(2)《次北固山下》中，“，”是从舟上旅客的视角来描写途中波平浪静、大江直流的风光实景的。(3)《桃花源记》里的世界，是借渔人之眼来观察描写的，渔人进入桃花源后，其总体感受是“”。因长久的与世隔绝，让桃花源人对外来的人与事极度好奇从“”中可以看出村民们围观八卦的热情。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《逍遥游》中庄子认为，宋荣子不会因世人称誉或非议而奋勉或沮丧，能够“，”，但也不过如此而已。(2)韩愈《师说》中指出“，”。这一观点与荀子《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”的说法基本相同。(3)文天祥《过零丁洋》中“，”两句，借两个地名巧妙地写出了自己的心情和感受。8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《陋室铭》中，刘禹锡以古代贤人自况，同时表明陋室不陋的句子是“，”。(2)《琵琶行》中，写白居易和友人探寻琵琶声，琵琶女欲答话却又迟疑的句子是“，”。(3)苏轼《赤壁赋》中，运用比喻的修辞手法，表达对生命短暂、个体渺小之慨叹的句子是“，”。三、...