小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小题基础天天练7一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。“刷屏”代，时“读书”何？一方面，的重要目的在于求知。形式的为阅读阅读进阶，以①的程度丰富了知容的打方式。在体上，识内开阅读验“听书”“快读”等方便快捷的，地心取知成可能；融合多重形的听容，更由平选择让随时随随获识为态视内让阅读面式的“上得纸来”升立体式的级为“天下事尽观”。在信息上，储备从“一卷在手”到“一万卷屏”，突破了有限容无限信息之的界。另一方面，的重要意更在内与间线阅读义于思考。启发求知的方式各，但无是看面、听音是文字，取知和信息异论画声还浏览摄识之后，在化零整、沉潜往中使之沉淀思考和智慧都是必不可少的程。文字留白为复为过处的掩卷思、落幕后的长声画②，都在一次次思接千、通万里中充盈着者的精神载视读家。以思考的力量在信息浪潮中保持注定，在墨世界中涵情。园专与笃笔养怀与气质这种魅力，正是③的快餐式、蜂而至的流量化容所不能予者的特。阅读拥内给读独馈赠书本小，但就像一空容器，虽个时“于，集于灌木黄鸟飞”的美意象、丽“金戈，铁马气吞万里如虎”的宏大景、场“究天人之，通古今之际变”的深沉思考……古今中外都可收尽其中。人翻籍，就如同打了一的精神世界。们开书开个辽阔1．请在文中横线处填入恰当的词语。答：2．改写文中画横线的句子，以进一步强调从“一卷在手”到“一屏万卷”的重要价值。要求：使用设问、反问两种修辞，可适当增删词语，但改后句子要保持连贯，不得改变原意。答：3．文中画波浪线的句子使用了比喻、排比、引用的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。2022年北京冬后，冰雪的度持升。而奥会运动热续温①就要有冰。最近，中科国制出了一新型材料——凝冰雪。被凝冰雪，因本上是一水凝研团队研种胶称为胶为它质种材料，摸起的感和果相近，但力性能却更好。胶来质冻学用手戳一戳你，就能看到表面它陷下去一小，又上回。能，能拽，能把卷起——就像卷毯子一。块马弹你压它它还它来样凝冰雪又被胶称为“永不融化的冰雪”，是因材这为这种质②，通多这种网络过材料聚合反而成。在有高聚物，升后，冰晶融化成水；而在加入高聚物种应没网络时温会后，由于的水性，即便冰晶融化成水，那水也被在里面网络该网络亲会锁网络“翅插难逃”。意味着，这③，凝冰雪的形依然非常完整，永不融化。胶状水凝和冰雪合，在世界范，是首。不融化的冰雪，能冰雪将胶结围内还创这种将运动的魅力更多的人。带给4．下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．我本是个善忘的人，却对你的面孔念念不忘。B．重阳节，你是否也是自己，独自登高，没有家人陪伴。C．与其等到别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一些。D．好累啊，想跟你请个假，暂时离开一下，可以吗？5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。答：二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)诗人常借缅怀古人来抒发自己的情感，如陆游在《书愤》中写道：“，。”(2)秦观《鹊桥仙》中的“，”表达了对忠贞爱情的深情。(3)黄庭坚《登快阁》中表明作者想摆脱纷乱现实的束缚，追求洒脱自在、精神自由的人生境界的句子是：“，。”三、文化常识7．下列关于文化常识的解说，不正确的一项是()A．御史是中国古代的官职名称，自秦朝开始，御史专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，御史的设置一直延续到清朝。B．封狼居胥指西汉大将霍去病登狼居胥山筑坛祭天以告成功之事，后用以指建立显赫武功，成为中华民族武将的最高荣誉之一。C．甲子是天干地支纪时循环中的第一个。古人创设十二天干、十地支，彼此两相组合用于纪时，六十为一轮回，并用以纪年、月、日、时。D．墓志铭一般由志和铭...