小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com练习68语言文字运用＋古代诗文阅读一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。王明的一生阳经历颇为①，下，悟道，再到征戡，平定叛，从进谏狱龙场远乱贼人未曾之事，自然也出了经历别经历开②的哲之花。学王明以哲家入世，文武略，化世，阳学韬教传“左手不卷，右手不离释剑”，事功同哲理之光交相映，了知行、文武的一。明心以知行合一，于辉实现与与统阳学开启终“致良知”命，自道，更自履行。特是次平和一次平叛的事行题既来讲学论来实践别两乱军动着王的精神：闪烁学“某于此‘良知’之，百死千中得。说从难来”程朱理走向期当学晚士子以博强能，以之，闻识为读书渐进为进阶门时王明却出了悟的方，主以此阳开顿药张心之光明照亮世界，消弭舜凡人的界限。尧与王明被批阳为“狂狷”，不朱子派的主流所容，最后抱病出征广西，于戎之为学马际病逝。然而他一生③，不假外物，不愿，只是心意求得心安。为乡尽尽他的心思想学在中文化史上建立了足重的地位，世界乃至中的展有着深的意。国举轻对国发远义1．请在文中横线处填入恰当的成语。答：2．下列各句中，与画波浪线句子使用的修辞手法相同的一项是()A．岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。B．朱门几处看歌舞，尤恐春阴咽管喉。C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。D．雨过树头云气湿，风来花底鸟声香。3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。滑雪合要求，在道受，救援人必在国际联会运动员赛伤医疗员须4分滑雪到钟内达现。除去空道的，赶往的只有场清赛时间现场时间1分多。所以，滑雪生不要具在钟医仅备端件下治的能力，极条诊伤员①。2018年，40多名技硬、滑雪技能近乎医疗术过专业水平的生，成了中第一支滑雪保障。医组国医疗军团在陡峭的雪道上，生需要背着医约10公斤重的包滑行至事地点，把固定住医疗发伤员防止自己倒。生要在南山滑雪道熟滑行，更要在道上并摔医学会专业赛练学会赛②。有坡度太大，生靠滑雪技根本停不下，就得靠直升机上的索把生及时医术来绳医时“定准”在雪道上。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在端天下，极气③，不然手僵就无法行操作了。上的件冻进医疗奥运赛场医疗条有限，面，滑雪生必在短短几十秒，做完、判、，快速完成包对伤员医须内伤检断汇报并扎、理和等工作。处转运4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。答：5．根据上述材料，为滑雪医生写一段颁奖辞。要求至少使用一种修辞，力求有文采，不超过60字。答：二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文，完成题目。知伯、、魏而伐范中行氏，之。休年，使人地于。康子欲勿，段帅赵韩灭数请韩韩与曰：规谏“不可！夫知伯之人也，好利而。地不，必加兵于矣。君其之为鸷复来请与韩与之彼，又地于他。他不听，必之以兵。然可以免于患。而待事之与狃将请国国乡则韩难。变”康子曰：“善。”使使者致万家之邑一于知伯。知伯，又使人地于魏。魏宣子说请欲勿，葭曰：与赵谏“不如之。与”宣子曰：“。诺”因使人致万家之邑一于知伯。知伯，又使人之，蔡、皋狼之地，襄子弗。知伯因、魏，以伐。说赵请赵与阴结韩将赵三之兵乘晋城，遂，三月不能拔，因舒而之，晋水而灌之。晋三年国阳战军围决围阳，城中巢居而，处悬釜而炊，食，士卒病羸。襄子孟曰：财将尽谓张谈“粮食，城力，匮尽士大夫病，吾不能守矣。欲以城下，何如？”孟曰：张谈“臣之，亡不能存，危不能安闻无知士也。君此勿言也。则为贵释计复臣、魏之君。请见韩”襄子曰：“。诺”孟于是张谈阴见、魏之君，曰：韩“臣唇亡寒，今知伯二之君伐，闻则齿帅国赵赵将亡矣。亡二君之次矣！则为”二君曰：“我知其然。夫知伯人也，粗中而少。我未为亲谋遂而知，其必至，之奈何？则祸为”孟曰：张谈“出二君之口...