小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024年高考押题预测卷02【广东专用】语文·全解全析1236710111215DCBBDCFGACC1．D2．C3．B4．①让大规模、地域广泛的数据采集成为可能；②公众科学降低了研究成本，使受限于经费的研究成为可能或更好地开展；③开启了一种新的科学教育方式（或使公众的科学素养提升成为可能）。5．①调查实施前，做好宣传发动工作，鼓励引导更多的公众志愿者参与。②实施过程中，让志愿者参与项目设计、数据收集、数据分析、报告撰写等过程。③调查结束后，及时公布调查数据，调查报告，发表论文或对管理部门提出建议。【解析】1．本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。A.“并且具有正式科学教育特征的一种非传统的科学研究活动”错误。材料二第三段第三句指出，公众科学是“新的非正式科学教育方式”，材料一第一段第二句“相较于一般的科学研究方式”不等于“非传统”B.“不是扩展科学知识”错误。材料一“公众科学项目对于扩展科学知识、提高公众对科学的理解发挥着越来越重要的作用，并直接影响政府的管理和决策行为”和材料“在伯尼的理念中，科学家牢牢把握着研究的话语权，公众只能在科学家设计好的研究方法中从事一些简单的数据收集或分析工作，作为助手帮助科学家拓展知识边界，同时提升自己的科学素养”，都指出公众科学项目要产生新知识。C.“公众只完成数据收集分析工作”错误。由文中“互联网的应用，可以让专家和公众参与者突破地域阻隔，形成密切协作的网络”等处来看，表述过于绝对化。故选D。2．本题考查学生根据材料内容，进行判断、推理的能力。C.“这就让科学家逐渐演变成为一种职业”错误。因果不当，“惠威尔还创造了‘科学家’一词，由此也把专门从事创造知识的科学家和不专门创造知识的公众划分开来”无法推出“这就使科学家逐渐成为一种职业”这一结果。故选C。3．本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com伯尼的公众科学理念：科学家牢牢把握着研究的话语权，公众只能在科学家设计好的研究方法中从事一些简单的数据收集或分析工作，作为助手帮助科学家拓展知识边界，同时提升自己的科学素养。A.达尔文与朋友和旅行者交流生物观察记录，不能说是指导他们进行研究。C.是科学爱好者的自发行为，不是公众科学项目。D.突出了志愿者的作用，与原文观点相反。故选B。4．本题考查学生筛选概括信息的能力。相关信息集中在材料二。由“公众科学作为一种大规模采集和分析数据的方式，丰富了科学家的研究手段，得到了自然科学领域学者的重视。它让大规模、地域广泛的数据采集成为可能，这对于传统的田野采样方式的研究来说是不可能实现的”可知，让大规模、地域广泛的数据采集成为可能；由“公众科学对于依赖本地化数据、以假设驱动的研究来说是一种很好的补充。公众科学降低了研究成本，使得一些原本受限于经费的研究，成为可能或更好地开展”可知，公众科学降低了研究成本，使受限于经费的研究成为可能或更好地开展；由“公众科学的‘干中学’特征，让公众有机会从科学内部来理解科学”可知，开启了一种新的科学教育方式（或使公众的科学素养提升成为可能）。5．本题考查学生分析、运用文中信息的能力。作答本题学生首先要了解调查研究的一般流程，主要分为调查实施前、实施过程中、调查结束后。然后结合文本，对“海藻调查”的项目实施流程图提出补充建议。最后，综合两则材料来看，“公众参与的力量：科学研究的‘新’方式”“为了科学，还是为了公众？——论公众科学的两种进路”，主要强调了“公众的广泛参与”，故补充建议也要从这入手。调查实施前，结合材料一“公众科学项目应积极地让公众参与到科学研究中来，最终能得到具体的科学结果，产生新知识或新理解，如回答一个研究问题，或为保护行动、管理决策和环境政策提供信息”分析，调查实施前，做好宣传发动工作，鼓励引导更多的公众志愿者参与。实施过程中，结合材料一“项目团队应...