小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点三年全国卷高考统计1.牛定律及其用顿运动应(Ⅱ)2.超重和失重(Ⅰ)3.位制单(Ⅰ)4.：牛定实验验证顿运动律202120202019全甲国卷，T14，可调斜面；全乙国卷，T21，板块模型全卷国Ⅲ，T25题第(1)，送问传；带全卷国Ⅱ，T22，量加速度测验证牛第二定律顿全卷国Ⅱ，T22，量摩擦因测动数；实验全卷国Ⅲ，T20，板模型象块与图合结考情分析：近几年高考看，考的率很高，目合牛定律和从查频题会综顿运动运动律，注重生、生活、今点、代科技的系。不只在中考牛学规产当热现联选择题查定律的用，在和算中仍然是考的重点。顿运动应实验题计题查命题趋势：一是高考考的重点，命次多；二是型全面，到查题数较题从选择题实再到算；三是命大体呈以下特点：速直律的验题计题题趋势现从匀变线运动规应小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com用重点向力方法的用重点。为转动学应为第1节牛顿三定律的理解一、牛顿第一定律1.内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。2.意义(1)指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律。(2)指出力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因。3.惯性(1)定义：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。(2)性质：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的固有属性，与物体的运动情况和受力情况无关。4.量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。【自测1】(多选)下列对牛顿第一定律和惯性的分析正确的是()A.飞机投弹时，当目标在飞机的正下方时投下炸弹，能击中目标B.地球自西向东自转，人向上跳起来后，还会落到原地C.安全带的作用是防止汽车刹车时，人由于惯性而发生危险D.有的同学说，向上抛出的物体，在空中向上运动时，肯定受到了向上的作用力答案BC二、牛顿第二定律单位制1.牛顿第二定律(1)内容物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)表达式：F＝ma。2.单位制(1)单位制由基本单位和导出单位一起组成了单位制。(2)基本单位在力学范围内，国际单位制规定质量、长度和时间为三个基本量，它们的单位千克、米和秒为基本单位。(3)导出单位由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。【自测2】(多选)关于运动状态与所受外力的关系，下列说法中正确的是()A.物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变B.物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变C.物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态D.物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同答案BD三、牛顿第三定律1.作用力和反作用力两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力。2.牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。考点一牛顿第一定律的理解1.理想化状态牛顿第一定律描述的是物体不受外力时的状态，而物体不受外力的情形是不存在的。如果物体所受的合力等于零，其运动效果跟不受外力作用时相同，物体保持静止状态或匀速直线运动状态。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.明确了惯性的概念牛顿第一定律揭示了一切物体所具有的一种固有属性——惯性，即物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。3.揭示了力与物体运动状态的关系力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。4.与牛顿第二定律的关系牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的...