高考物理复习 第七章 第4课时 专题强化:动量守恒在子弹打木块模型和“滑块—木板”模型中的应用.docx本文件免费下载 【共5页】

高考物理复习  第七章 第4课时 专题强化:动量守恒在子弹打木块模型和“滑块—木板”模型中的应用.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4课时专题强化:动量守恒在子弹打木块模型和“滑块—木板”模型中的应用目标要求1.会用动量观点和能量观点分析计算子弹打木块模型。2.会用动量观点和能量观点分析计算滑块—木板模型。考点一子弹打木块模型1.模型图示2.模型特点(1)子弹水平打进木块的过程中,系统的动量守恒。(2)系统的机械能有损失。3.两种情景(1)子弹嵌入木块中,两者速度相等,机械能损失最多(完全非弹性碰撞)动量守恒:mv0=(m+M)v能量守恒:Q=Ff·s=mv02-(M+m)v2(2)子弹穿透木块动量守恒:mv0=mv1+Mv2能量守恒:Q=Ff·d=mv02-(mv12+Mv22)例1如图所示,在光滑的水平桌面上静止放置一个质量为980g的长方形匀质木块,现有一质量为20g的子弹以大小为300m/s的水平速度沿木块的中心轴线射向木块,最终留在木块中没有射出,和木块一起以共同的速度运动。已知木块沿子弹运动方向的长度为10cm,子弹打进木块的深度为6cm。设木块对子弹的阻力保持不变。(1)求子弹和木块的共同速度以及它们在此过程中所产生的内能。(2)若子弹是以大小为400m/s的水平速度从同一方向水平射向该木块,则在射中木块后能否小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com射穿该木块?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展在例1中,若子能射出木,:弹块则(1)(多选)子射入的速度增大,下列法正确的是当弹时说()A.木最得的能大块终获动变B.子失的能大弹损动变C.子穿木的短弹过块时间变D.木在被穿程中的位移小块击过变(2)在木固定和不固定的情下,以下法正确的是块两种况说()A.若木固定,子木的摩擦力的冲量零块则弹对块为B.若木不固定,子小的能等于木增加的能块则弹减动块动C.不木是否固定,情下木子的摩擦力的冲量大小相等论块两种况块对弹D.不木是否固定,情下子木因摩擦生的量相等论块两种况弹与块间产热考点二“滑块—木板”模型1.模型图示2.模型特点(1)系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统减少的机械能。(2)若滑块未从木板上滑下,当两者速度相同时,木板速度最大,相对位移最大。3.求解方法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)求速度:根据动量守恒定律求解,研究对象为一个系统;(2)求时间:根据动量定理求解,研究对象为一个物体;(3)求系统产生的内能或相对位移:根据能量守恒定律Q=FfΔx或Q=E初-E末,研究对象为一个系统。例2质量m1=0.3kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L=1.5m,现有一质量为m2=0.2kg、可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=2m/s从左端滑上小车,如图所示,最后在小车上某处与小车保持相对静止,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,求:(1)物块与小车的共同速度大小v;(2)物块相对小车滑行的时间t;(3)从开始到共速,小车运动的位移大小x...

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