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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题强化一运动学图象追及相遇问题【专题解读】1.本是速直律和象的合用,高考必考容,多专题匀变线运动规运动学图综应为内以形式命。选择题题2.好本,可以提高同通情景示意和学专题学们过画运动图v-t象分析和解图决运的能力。动学问题3.用到的知有:识x-t象和图v-t象的理解,速直的律,界图匀变线运动规临条件的确定,求解等方法。极值数学题型一运动学图象的理解和应用角度1x-t图象和v-t图象1.x-t图象与v-t图象的比较x-t图象v-t图象图象举例意义倾斜直线表示匀速直线运动;曲线表示变速直线运动倾斜直线表示匀变速直线运动;曲线表示变加速直线运动特别处两条图线的交点表示相遇图线与时间轴所围面积表示位移运动情况甲做匀速直线运动,乙做速度逐渐减小的直线运动丙做匀加速直线运动,丁做加速度逐渐减小的变加速直线运动位移0~t1时间内甲、乙位移相等0~t2时间内丁的位移大于丙的位移平均0~t1时间内甲、乙平均速度相等0~t2时间内丁的平均速度大于丙的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com速度平均速度2.三点说明(1)x-t图象与v-t图象都只能描述直线运动,且均不表示物体运动的轨迹。(2)分析图象要充分利用图象与其所对应的物理量的函数关系。(3)识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点。【例1】(2021·湖北武模汉拟)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图1所示。下列说法正确的是()图1A.在t1时刻两车速度相等B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等C.从0到t2时间内,两车的平均速度相等D.在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等答案D解析根据位移象的物理意可知,在图义t1刻的位置相同,速度不相等,时两车乙的速度大于甲的速度,车车选项A;错误从0到t1,乙走的路程大时间内车过于甲,车选项B;错误从0到t2,甲时间内车从x1位置走到x2位置,乙车从x=0到x=x2,的位移不相等,平均速度不相等,两车则选项C;根据位移错误图象的斜率等于速度可知,从t1到t2的某刻,速度相等,时间内时两车选项D正确。【例2】(2021·广揭模东阳拟)如图2所示是甲、乙两物体运动的v-t图象,下列说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图2A.0~5s内甲物体的加速度大小为0.75m/s2B.3s时乙物体的加速度大小为1m/s2C.0~5s内甲物体的位移大小为mD.0~5s内乙物体的位移大于13.5m答案D解析根据v-t象的斜率表示加速度,图则0~5s甲物体的加速度大小内为a甲==m/s2,A;错误3s乙象切斜率的小于时图线绝对值1,所以3s乙物体的时加速度大小小于1m/s2,B;根据错误v=-4+t,得t=5s甲的速度大小时为m/s,则0~5s甲物体的位移大小内为x甲=m-m=m,C;根据错误v-t图象成的面表示位移可知,与横轴围积0~5s乙物体的位移大于内m+3×3m+m=13.5m,D正确。1.(2021·湖南永州一模)甲、乙两小车沿同一直线运动的x-t图象如图3所示,已知甲车自t=0时起做初速度为零的匀变速直线运动,加速度大小为2m/s2,则乙车的速度大小为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图3A.1m/sB.2m/sC.5m/sD.10m/s答案C解析由象可知,甲在图车t1的位移时间内为25m,由x=at得t1=5s,乙则车的速度v==m/s=5m/s,故选C。2.(2021·安徽湖芜质检)如图4甲所示,一质点以初速度v0=12m/s从固定斜面底端A处冲上斜面,到达C处时速度恰好为零,滑块上滑的v-t图象如图乙所示。已知斜面AB段粗糙程度均匀,BC段光滑,滑块在AB段的加速度大小是BC段加速度大小的三倍。则AC段的长度为()图4A.7.5mB.8mC.9mD.10m答案C解析由可得=题3×,得vB=3m/s,根据v-t象成的面表示位移图与横轴围积,可得则AC段...

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