小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业12归纳推理及其方法一、选择题1．“某甲会英语、某乙会英语、某丙会日语、某丁会法语，而他们都是W厂的厂级领导干部。”根据上述情况，若运用归纳推理，可以推出的结论是()A．W厂有的厂级领导干部会英语B．W厂的厂级领导干部都会英语C．W厂的厂级领导干部都会外语D．W厂的厂级领导干部都会英语、日语和法语2．以下对归纳推理的表述，正确的是()①归纳推理是按推理中个别与一般的关系的认识划分的②归纳推理是必然推理③完全归纳推理是或然推理④不完全归纳推理是或然推理A．①②B．②③C．①④D．②④3．“太平洋已经被污染，大西洋已经被污染，印度洋已经被污染，北冰洋已经被污染；所以，地球上的所有大洋都已被污染。”这一推理方法属于()A．联言推理B．选言推理C．不完全归纳推理D．完全归纳推理4．根据前提所考察对象范围的不同，把归纳推理分为完全归纳推理和不完全归纳推理。完全归纳推理考察了某类事物的全部对象，不完全归纳推理则仅仅考察了某类事物的部分对象。根据前提是否揭示对象与其属性间的因果联系，把不完全归纳推理分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。“瑞雪兆丰年”这个结论不可以()A.用不完全归纳推理得出B．用科学归纳法得出C．用简单枚举法得出D．用完全归纳推理得出5．如果从一个袋子里第一次摸出来的是红玻璃球，第二次是蓝玻璃球，第三次是绿玻璃球，第四次是黄玻璃球，第五次、第六次都是白玻璃球；那么，我们可以推断该袋子里装的是()A．白玻璃球B．彩色玻璃球C．玻璃球D．无色玻璃球6．不完全归纳推理在日常生活和科学研究中有着重要意义，要提高不完全归纳推理的可靠性，需要注意的是()①前提中考察的对象要尽可能多些②前提中考察的对象的范围要尽可能广一些，特别要注意一些最容易出现相反情况的事例③前提中的事例可以不真实④尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．完全归纳推理是前提遍及认识的全部对象的归纳推理，它的前提与结论之间具有保真关系，不属于逻辑推理分类中的或然推理。保证完全归纳推理的结论真实可靠的必备条件包括()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①作为推理根据的前提是真实的判断②断定个别对象情况的每个前提都是真实的③所涉及的认识对象一个都不能遗漏④推理结构正确A．①②B．①④C．③④D．②③8．因果关系是一个事件(即“因”)和第二个事件(即“果”)之间的作用关系，其中后一事件被认为是前一事件的结果。一般来说，一个事件是很多原因综合产生的结果，而且原因都发生在较早时间点，而该事件又可以成为其他事件的原因。对因果联系说法错误的是()A．它是引起和被引起的关系B．一种原因必定会引起一定的结果C．先行后续的关系就是因果关系D．一种现象的产生或消失，必定有它的原因9．某研究成果指出，当水温在零度时，人可以在水中坚持十五分钟；当水温在二点五度时，人可以在水中坚持三十分钟；当水温在五度时，人可以在水中耐受一小时；当水温在十度时，人可以在水中耐受三小时；而当水温为二十五度时，人们可以在水中活一昼夜以上。由此可知，人在水中坚持的时间与水温有关。研究者运用了探求因果联系方法中的()A．求同法B．求异法C．求同求异并用法D．共变法10．人们很早就知道，种植豌豆、蚕豆、大豆等豆类植物，不仅不需要给土壤施氮肥，还可以使土壤增加氮，而种植其他植物就没有这种现象。研究发现，豆类植物的根部有称作根瘤的突起物，其他植物没有。由此，人们得出结论：豆类植物的根瘤能使土壤增加氮人们运用的是()A．求同法B．求异法C．求同求异并用法D．剩余法11．一位叫本生的科学家在研究火焰变黄的原因时，把食盐、苏打和芒硝(硫酸钠)分别放到灯火上去烧，在这些不同的实验场合中，许多情况是不同的，食盐、苏打、芒硝的化学组成不同，其他方面的性质也不同。但是它们有一个共同点，即都含有钠元素。由此得出结论：钠是火焰变黄的原因。该科学...