小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版科学九年级上第三章第7节《核能》培优训练学习目标：1.识别原子的结构，判断获得核能的两条途径：裂变和聚变。2.说明核能和平利用的进展，说明核能的优点和核能开发可能带来的问题。同步训练：1.核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是(▲)A.目前核电站都是通过聚变反应来利用核能B.核反应堆中发生的链式反应是可以控制的C.原子核分裂或聚合时释放出核能D.核能是一种不可再生的能源【答案】A【解析】(1)核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的。核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变(链式反应)释放能量的。(2)原子核结构发生变化时会释放出大量能量，这种能量称核能；核能的主要途径为核裂变和核聚变。(3)可再生能源指可以在自然界里源源不断地得到的能源，如水能、风、太阳能等；不可再生能源只会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充的能源，如煤、石油、天然气等。【分析】本题通过核电站考查了核能应用的相关知识，为近几年考查的热点应熟练掌握。【详解】A、核电站主要利用核裂变的可控链式反应来发电的。错误，符合题意。B、核电站的核反应堆是利用可控的核裂变反应释放核能的设备。正确，不合题意。C、核能是指重核裂变或轻核发生聚变时释放出的能量。正确，不合题意。D、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；正确，不合题意。故选A。2.核电站、原子弹、氢弹、太阳都是在原子核发生改变的过程中释放出巨大的核能，关于它们释放核能的途径，下列说法中正确的是(▲)A.它们都是利用原子核的裂变释放出巨大的核能B.它们都是利用原子核的聚变释放出巨大的核能C.核电站、原子弹是通过原子核的裂变，氢弹、太阳是通过原子核的聚变D.核电站、原子弹是通过原子核的聚变，氢弹、太阳是通过原子核的裂变【答案】C【解析】核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上。【分析】核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源。虽然各种物质的原子里都有原子核，但在通常情况下并不能释放能量只有当原子核发生改变－－裂变和聚变时才伴随巨大的能量变化。【详解】核能分为裂变和聚变两种。核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的。原子弹是利用裂变的链式反应中能在极短时间内释放出巨大能量的原理制成的；而氢弹则是利用轻核的聚变制成的。自然界除了人为的聚变反应外，太阳和许多恒星内部都进行着大规模的聚变反应，并以光和热的形式将核能辐射出来。故选C。3.自日本福岛核电站因地震引发核燃料泄漏事故之后，世界各国对核能利用和核电站建设变得更加谨慎。下列各种相关叙述，正确的是(▲)A.核电站是利用核聚变释放的能量B.核电站中的核反应是不可控制的C.利用核能可节约煤、石油等燃料，有利于环境保护D.利用核能存在一定的风险，所以应停止核电站的建设【答案】C【解析】(1)根据核电站的工作原理分析；(2)核裂变是可控的；(3)(4)人类开发核能的意义是：开发核能可节约化石燃料，实现低碳经济；核燃料释放的能量大；平衡能源的使用紧缺，优化能源的使用率等。【分析】此题考查的知识点属于识记性的层次，记住相关的基础知识对于解决此类题目非常方便。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】A、目前核电站是利用核裂变释放的核能来发电的，故A错误；B、核电站发电的原理是核裂变，是可控的，故B错误；C、开发核能可节约化石燃料，减少空气污染，有利于环境保护，故C正确；D、利用核能虽然存在一定的风险，但处理措施得当，会对环境的保护更有利，故D错误。故选C。4.下列说法中错误的是(▲)A.核电站发电的原理是让裂变核能有控制地释放出来，并最终转化为电能B.氢弹是根据轻核聚变释放能量的原理制成的C.核武器是利用核反应瞬间释放巨大能量而起杀伤作用的武器D.目前，人们已能有效地控制核聚变，并在生产中广泛应用【答案】D【解析】【分析】【详解】核...