小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com期末培优冲刺09固体和液体压强一、固体压强1.（嵊州期末）如图除示、由三块材质和大小均相同的长方体1、2、3拼成的正方体B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一较大的正方体A。若将B中间的长方体2抽掉后，正方体A对B压强的变化量为△P1，地面所受压强的变化量为△P2。关于△P1与△P2的大小关系，下列判断中正确的是（）A.P△1一定大于△P2B.P△1一定等于△P2C.P△1可能大于△P2D.P△1一定小于△P22.（长兴月考）如图所示，将完全相同的正方体木块分两部分叠放在水平地面上，它们对地面的压强P甲：P乙等于（）A.3：5B.3：2C.2：5D.9：103.高度相等的柱形物体A和B放在水平地面上，A、B底面积之比为3：2，对地面的压力之比为2：1，对地面压强分别为pA、pB．将A沿水平方向切去12的高度，B沿竖直方向切去12的宽度，则A、B剩余部分对地面的压强分别为pA′、pB′．下列选项正确的是（）A.pA：pB=2：1B.pA′：pB′=2：3C.pA：pA′=1：1D.pB：pB′=2：14.如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知：2R＞a＞2r，它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B.ρ甲=ρ乙＞ρ丙C.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙5.如图所示，放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等。现将两物体均沿水平方向切去一部分，则（）A.若切去相等质量，甲被切去的厚度一定小于乙B.若切去相等质量，甲被切去的厚度可能小于乙C.若切去相等体积，甲对地面的压强一定小于乙D.若切去相等体积，甲对地面的压强可能小于乙6.如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B．在砖B上面放有重力不计的薄壁容器C（不考虑容器的厚度）．C中装有水，密度为ρ水，砖A和B的密度均为ρ，上表面到水平地面的距离分别为h1和h2，C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC和SB，且SC=SB．已知砖B和砖A对地面的压强相等，则薄壁容器C中水的深度为()A.B.C.D.7.（诸暨期末）小宇利用海绵、小方桌和砝码进行了如图所示探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.探究的方法：控制变量法B.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关C.探究过程的分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D.探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关8.如图所示．放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知高度hA＜hB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA=pB．下列判断正确的是（）A.A的密度一定大于B的密度B.A的密度可能小于B的密度C.A的体积一定大于B的体积D.A的质量可能等于B的质量9.如图所示，是小明同学在探究A、B两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象．如果用A、B两种物质分别做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平桌面上，则根据图象可知，A、B两物质密度之比及甲、乙两物体对水平桌面的压强之比为（）A.ρA：ρB=1：4P甲：P乙=8：1B.ρA：ρB=8：1P甲：P乙=4：1C.ρA：ρB=4：1P甲：P乙=1：8D.ρA：ρB=8：1P甲：P乙=1：410.体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强，他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上，描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示，已知小方格每边边长2cm。他对地面的压强大约是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.1.5×104PaB.3.0×104PaC.1.5×103PaD.3.0×103Pa11.如图所示，甲、乙两个实心均匀长方体物块放置在水平地面上。现沿水平方向切去部分甲和乙后，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。则下列做法中，符合实际的是（）A.如果它们原来的压力相等，切去相等体积后，p甲可能大于p乙B.如果它们原来的压力相等，切去相等质量后，p甲一定大于p乙C.如果它们原来的压强相等，切去相等体积后，p甲...