8去年的树课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整。_____án____á____ēnɡ点燃伐木睁眼j________ǔq____电锯斧子切开二、看拼音，写词语。hánlěnɡděnɡzheshènɡxiàméiyóuhuǒcháikǎnshù三、填空。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。1．句中加点的词语可以换成“__________”。2．从这两句话可以看出，树和鸟儿是很好的朋友。请用一个四字词语来形容他们的友谊：__________。句子模块四、按要求完成句子练习。1．鸟儿唱起去年唱过的歌。(缩句)_________________________________________________________________2．照样子，写句子。例：冬天就要来到了。寒冷的冬天就要来到了。小女孩坐在煤油灯旁。_________________________________________________________________读写模块五、课内阅读。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。1．鸟儿唱歌给__________听。2．选文中的两个“看”让人产生无限的遐想。第一个“看”，出现在鸟儿费尽周折，终于找到了好朋友时，鸟儿仿佛在说：“____________________________________________________________________________________________”第二个“看”，出现在鸟儿实现了自己的诺言之后，她仿佛在说：“_______________________________________________________________________________________________________________________________________”3．从这两个“看”中，我们可以体会到()。A．鸟儿失去了树，十分气愤B．鸟儿看到树变成了灯火，心里很害怕C．鸟儿对树无比留恋4．你认为这是一只怎样的鸟儿？_________________________________________________________________参考答案一、rfzhùfiē二、寒冷等着剩下煤油火柴砍树三、1.每天2.形影不离四、1.鸟儿唱起歌。2.可爱的小女孩坐在煤油灯旁。五、1.灯火2.朋友，我终于找到你了。我来给你唱歌了！朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了，朋友。3.C4.这是一只信守承诺、珍惜友情的鸟儿。