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小学三年级语文上册人教部编版三年级上册7《听听,秋的声音》课时测评方案.pdf
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7*听听,秋的声音课时测评方案字词模块一、在加点字的正确读音下面画“√”。振动(zènzhèn)蟋蟀(suàishuài)掠过(nüèlüè)歌吟(yínyínɡ)二、照样子,填空。1.例:一滴汗水____________叶子____________小花2.例:一排排大雁____________秋风____________大树三、选词填空。(填序号)①辽阔②宽阔1.秋风吹过()的大地。2.()的公路上,一辆辆汽车在飞快地行驶。句子模块四、照样子,改写句子。例:蟋蟀振动翅膀,“”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀唱道:“再见,亲爱的阳台,等到明年春天的时候,我们还会回来的。”一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。大雁说:“_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”读写模块五、课外阅读。秋天在歌唱听秋天在歌唱。迷人的旋律划破夏日的惆怅(chóuchànɡ),轻快的声调把绿色染成金黄。勤劳的农民,扶着锄头,沉醉在这丰收的乐章。听秋天在歌唱。一年的收获,无限的梦想。在歌声中,播下了浓浓的希望。1.联系诗歌,猜一猜“惆怅”的意思。()A.欢乐。B.舒畅。C.伤感;失意。2.不符合“轻快的声调把绿色染成金黄”这句话的意思的是()A.秋天来了,树叶变成了金黄色。B.秋天来了,所有绿色的东西全都变成了金黄色。C.秋天来了,庄稼成熟了,稻子金灿灿的。3.这首诗歌表现了秋天是一个()的季节。A.多彩B.收获C.快乐4.秋天的声音有很多,请你展开想象,描写秋天的一种声音:________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、zhènshuàilüèyín二、1.一片一朵2.一阵阵一棵棵三、1.①2.②四、【示例】再见,可爱的白云,请你和蓝天一起等我们回来。五、1.C2.B3.B4.高粱在秋风中哗啦啦地响,那是它们在为丰收而歌唱。

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