小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com江苏省南京市江北新区2021－2022学年度第二学期期中检测四年级数学试卷（总分：100分时间：60分）一、计算题。（32分）1.直接写出得数。840÷4＝32×300＝600÷150＝71＋19＝900×60＝107×8＝25×7×4＝200－100÷2＝【答案】210；9600；4；9054000；856；700；150【解析】【详解】略2.列竖式计算。137×29＝18×507＝90×580＝【答案】3973；9126；52200【解析】【分析】三位数乘两位数：先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满几十就向前一位进“几”，再把两次相乘的积加起来。【详解】137×29＝397318×507＝912690×580＝522003.计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。252＋163－52＋3735×25＋75×35168×[48÷（203－179）]8×（125＋90）400÷25×4157×101－157【答案】400；3500；3361720；64；15700【解析】【分析】（1）252－52＝200，163＋37＝200，把原式改写成252－52＋（163＋37），据此简算；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com（2）根据乘法分配律进行简算，原式等于（25＋75）×35；（3）先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算中括号外的乘法；（4）根据乘法分配律进行简算，原式等于8×125＋8×90；（5）根据商不变的规律进行简算，原式等于（400×4）÷（25×4）×4；（6）根据乘法分配律进行简算，原式等于（101－1）×157。【详解】（1）252＋163－52＋37＝252－52＋（163＋37）＝200＋200＝400（2）35×25＋75×35＝（25＋75）×35＝100×35＝3500（3）168×[48÷（203－179）]＝168×[48÷24]＝168×2＝336（4）8×（125＋90）＝8×125＋8×90＝1000＋720＝1720（5）400÷25×4＝（400×4）÷（25×4）×4＝1600÷100×4＝16×4＝64（6）157×101－157＝（101－1）×157＝100×157＝15700二、填空题。（20分）4.把12×5＝60，35＋43＝78，60×78＝4680合并成一道综合算式是（）。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【答案】12×5×（35＋43）＝4680【解析】【分析】整数混合运算的计算方法，先算乘除，后算加减，有括号先算括号里面的，同级运算，从左往右依次运算，据此解决。【详解】78是35和43的和，所以要用括号括起来，用12与5的积与这个和相乘：12×5×（35＋43）＝4680【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数混合运算的计算方法。5.把15.6缩小到它原来的是（）；把0.08扩大到它原来的（）倍是80。【答案】①.0.156##.②1000【解析】【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于把原数乘10、100、1000……，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于把原数除以10、100、1000……，小数就缩小到原数的、、……。【详解】把15.6缩小到它原来的是0.156；把0.08扩大到它原来的1000倍是80。【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起数的大小变化规律，是解答本题的关键。6.把346000改写成用“万”作单位的数是（）万；把728400000改写成用“亿”作单位的数约是（）亿。（保留一位小数）【答案】①.34.6.②7.3【解析】【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；保留一位小数是看百分位上的数四舍五入，据此求出。【详解】346000＝34.6万728400000＝7.284亿7.284亿≈7.3亿小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com把346000改写成用“万”作单位的数是34.6万；把728400000改写成用“亿”作单位的数约是7.3亿。【点睛】本题主要考查整数的改写和求小数的近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。7.用3，4，6，10这四个数组成一道结果为24的算式，列综合算式是（）。【答案】[10－...